¿Qué es la investigación científica?

Es una metodología que busca obtener conocimientos nuevos y objetivos sobre la realidad.

Es una dinámica que busca probar creencias religiosas.

Es un conjunto de opiniones subjetivas.

Es un proceso que se caracteriza por la ausencia de análisis y prueba empírica.

¿Qué es un plan de investigación?

Es un conjunto de estrategias para llevar a cabo una investigación de manera eficiente y exitosa.

Es una lista de citas y referencias para una investigación.

Es una descripción detallada de los métodos utilizados en una investigación.

Es un resumen de los resultados obtenidos en una investigación.

¿Qué es la metodología de investigación?

Es el conjunto de procedimientos y técnicas que se utilizan en una investigación.

Es el objetivo que se persigue con una investigación.

Es la teoría que sustenta una investigación.

Es el lugar donde se lleva a cabo una investigación.

¿Qué es la validez en una investigación?

Es la capacidad de una investigación para medir o demostrar lo que se propone.

Es el grado en el que una investigación es consistente.

Es el número de participantes que se incluyen en una investigación.

Es la cantidad de tiempo que se tarda en llevar a cabo una investigación.

¿Qué es la fiabilidad en una investigación?

Es la consistencia y estabilidad de los resultados obtenidos en una investigación.

Es la capacidad de una investigación para medir lo que se propone.

Es la precisión con la que se realizan las mediciones en una investigación.

Es el grado en que los resultados de una investigación pueden generalizarse a la población en general.

¿Qué es la muestra en una investigación?

Es el grupo de participantes seleccionado para formar parte de la investigación.

Es el objetivo que se persigue con una investigación.

Es el lugar donde se lleva a cabo una investigación.

Es el conjunto de técnicas y procedimientos utilizados en una investigación.

¿Qué es la población en una investigación?

Es el grupo completo de personas, eventos o fenómenos que se quieren estudiar.

Es el conjunto de técnicas y procedimientos utilizados en una investigación.

Es el lugar donde se lleva a cabo una investigación.

Es el grupo de participantes seleccionado para formar parte de la investigación.

¿Qué significa la palabra 'investigar'?

Búsqueda cuidadosa, detallada y sistemática de información sobre un tema especifico.

Conocimiento sobre arte moderno

Hablamos de investigación o ¿miedo?

De quién hablamos?

¿Cómo hablamos? – Completa las frases según el tipo de lenguaje

El almuerzo lunch la clase the class la clase de ____ the class of ____ el arte art el español Spanish las ciencias (naturales) science las ciencias sociales social studies la educación física physical education el inglés English las matemáticas mathematics la tecnología technology/computers el horario schedule en la . . . hora in the . . . hour (class period) la tarea the homework enseñar to teach estudiar to study hablar to talk primer/o/a first segundo/a second tercer/o/a third cuarto/a fourth quinto/a fifth sexto/a sixth séptimo/a seventh octavo/a eighth noveno/a ninth décimo/a tenth yo hablo I speak tú hablas you speak él/ella/Usted habla he/she/it speaks nosotros hablamos we speak vosotros habláis you guys speak ellos/ellas/Ustedes hablan they speak / you guys speak nosotros we yo I nosotras we (the girls) tú you vosotros you all usted (Ud.) you vosotras you girls ustedes (Uds.) you all (formal) él he ellos they ella she ellas they (the girls) la calculadora calculator la carpeta de argollas three-ring binder el diccionario dictionary (yo) necesito I need (tú) necesitas you need aburrido/a boring difícil difficult divertido/a amusing, fun fácil easy favorito/a favorite interesante interesting práctico/a practical más . . . que more . . . than a ver . . . Let's see ¿Quién? Who? para for mucho a lot (yo) tengo I have (tú) tienes you have

Hablemos de Salesforce? [Agosto]

Spanish Subjunctive Quiz Grammar (20 questions) Espero que tú _____ (venir) a la fiesta esta noche. A. vienes B. vengas C. viniste D. vendrías Dudo que ellos lo _____ (haber / ver). A. han visto B. hayan visto C. vean D. verán No creíamos que ella _____ (decir) la verdad. A. diga B. dijera C. dijo D. dirá Es importante que nosotros _____ (terminar) el trabajo hoy. A. terminamos B. termináramos C. terminemos D. hemos terminado Mis padres querían que yo _____ (estudiar) medicina. A. estudio B. estudié C. estudiara D. estudiaré Me alegra que tú _____ (conseguir) el trabajo. A. consigues B. hayas conseguido C. conseguías D. conseguiste Te llamaré tan pronto como _____ (llegar) a casa. A. llego B. llegué C. llegue D. llegaría Buscábamos una casa que _____ (tener) patio grande. A. tiene B. tuviera C. tuvo D. tenga Era dudoso que Marta lo _____ (saber). A. sepa B. sabía C. supiera D. sabe Es posible que nosotros ya _____ (terminar) el proyecto. A. terminamos B. terminábamos C. hayamos terminado D. habíamos terminado Aunque él _____ (ser) simpático, no le confío. A. es B. sea C. fue D. fuera No hay nadie que _____ (conocer) al director. A. conoce B. conoció C. conozca D. conocía Ojalá que ellos _____ (poder) venir mañana. A. puedan B. pueden C. pudieran D. pudieron Me molesta que tú no me _____ (escuchar). A. escuchas B. escuchaste C. escuches D. escucharas Mis amigos me pidieron que _____ (hacer) una presentación. A. hice B. haga C. hiciera D. hacía No pensamos que tú lo _____ (haber / ver) antes. A. hayas visto B. has visto C. veas D. vieras Es mejor que tú no lo _____ (decir). A. digas B. dices C. dijiste D. dijeras Yo quería un coche que _____ (ser) más económico. A. es B. fue C. fuera D. sea Recomiendo que ustedes _____ (leer) este libro. A. leen B. leyeran C. lean D. leyeron Era cierto que ellos _____ (vivir) en Chile. A. vivan B. vivieron C. vivieran D. viven Uruguayan Culture (5 questions) ¿Quiénes son los "gauchos" en la cultura uruguaya? A. Campesinos que cultivan arroz B. Pescadores tradicionales C. Vaqueros que trabajan en el campo D. Artesanos de cerámica ¿Qué comida es típica de una reunión familiar uruguaya al aire libre? A. Empanadas B. Asado C. Paella D. Ceviche ¿Cuál es una característica tradicional del rol de la familia en Uruguay? A. Las familias suelen ser pequeñas y distantes B. La familia extensa suele vivir junta o cerca C. El matrimonio no es común D. Los hijos se van de casa muy jóvenes En Uruguay, ¿cómo han cambiado tradicionalmente los roles de género? A. Las mujeres aún no tienen derecho al voto B. Las mujeres participan cada vez más en la educación y el trabajo profesional C. Los hombres son los únicos responsables del hogar D. Las mujeres no pueden trabajar fuera del hogar ¿Qué representa el asado en la cultura uruguaya? A. Una comida diaria rápida B. Un evento de negocios C. Una tradición social y familiar importante D. Una comida extranjera importada

Hablamos y Escuchamos/Lets talk and listen!

estrellas 1 unidad 8 hablamos

110.31.b.17.C

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