![placeholder image to represent content](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fuploads.quizalize.com%2Fe781d228-96e6-4a41-9733-f2e0f5825938%2Fquiz%2F08d2c84522b448488991bb6f506a3ff9bcc26303.png&w=256&q=75)
Ikaapat na Lingguhang Pagsusulit
Quiz by Kaiser SLRDA
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ginagamit ang makabuluhang tunog paraang pasalita. Tumutukoy sa pagpaparating ng ideya o mensahe gamit ang salitang nagririprisintasa mga kaisipan
Berbal
Di-Berbal
30s - Q2
Ito ay ang sentral o ang pangunahing kahulugan ng isang salita.
Konotatibo
Denotatibo
60s - Q3
Ito ay maaring magtaglay ng mga pahiwatig na emosyon o pansaloobin
Konotatibo
Denotatibo
60s - Q4
Ito ay tawag sa bagay o ideyang kinakatawan ng isang salita tiyakna aksyon, katangian ng mga aksyon, ugnayan ng bagay sa ibang bagay.
Referent
Komon Referent
60s - Q5
Ang tawag sa parehong kahulugang ibinibigay ng mga taong sangkots a proseso ng komunikasyon
Referent
Komon Referent
60s - Q6
Ang tawag sakahuluganng isang salita na matutukoy batay sa ugnayan nito sa iba pang salita.
Komon Referent
Kontekstong Berbal
60s - Q7
Ito ay maaari rin magbigay ng p[agbabago ng kahulugan.
Ponema
Paraan ng pagbigkas
60s - Q8
Ito ay pagpapalitan ng mensahe o pakikipagtalastasan na ang daluyan ochannel ay hindi lahat lamang ngsinasalitang tunog kundi kasama angkilos ng katawan at ang tinig nainiaangkop sa mensahe.
Berbal
Di- Berbal
60s - Q9
Pag-aaral ng kilos at galaw ng katawan. May kahulugan ang paggalaw na iba’tibang bahagi ng ating katawan.
Kinesic
Ponemic
60s - Q10
Nagpapakita ng katapatan ng isang tao, nag- iiba ang mensaheng ipinahahayag batay sa tagal, direksyon at kalidad ng kilos ng mata.
Galaw ng mata
Galaw ng katawan
60s - Q11
Ito ay kumpas ng isang pulis o kumpas ng isang guro.
Regulative
Descriptive
60s - Q12
Ito ay ginagamit lamang ito sa laboratoryo atkaunti lamang ang kaugnayan nito sapang- araw-araw nating pamumuhay.
Pormal na oras
Teknikal na oras
60s - Q13
Ito ay tumutukoy kung paano binibigyan ng kahuluganang kultura at kung paano itoitinuturo
Pormal na oras
Teknikal na oras
60s - Q14
Pagpaparating ng mensaheng ninanais – kasama ang lahat ng iba pang kahulugan – sa anumang kontekstong sosyo-kultural.
Sistematik
Pragmatik
60s - Q15
KAKAYAHANGTEKSTUWAL ay tumutukoy sa kahusayan ng isang indibidwal sa pagbasa at pag-unawa ngibat-ibang teksto gaya ng mga akdang pampanitikan, gabay instruksiyonal,transkripsiyon, at iba pang pasulat na kumunikasyon
Tama
Mali
60s