Qui c'est ?? Retrouve la bonne description de l'image A .

Alexandra a les yeux bleus et les cheveux longs et frisés .

Rafael porte un t-shirt avec le numéro sept.

Luc est un garçon brun, il porte les lunettes et il a un long nez gris/rose . (nez= naso)

Le masque de Max a deux oreilles jaunes. (masque= maschera)

Qui c'est ?? Retrouve la bonne description de l'image B .

Le masque de Max a deux oreilles jaunes

Alexandra a les yeux bleus et les cheveux longs et frisés .

Luc est un garçon brun, il porte les lunettes et il a un long nez gris/rose .

Rafael porte un t-shirt avec le numéro sept.

Qui c'est ?? Retrouve la bonne description de l'image C .

Lucie est une fille aux cheveux roux , elle porte un masque jaune et marron.

Le masque de Max a deux oreilles jaunes

Rafael porte un t-shirt avec le numéro sept.

Luc est un garçon brun, il porte les lunettes et il a un long nez gris/rose .

Qui c'est ?? Retrouve la bonne description de l'image D .

Rafael porte un t-shirt avec le numéro sept.

Le masque de Max a deux oreilles jaunes (oreilles = orecchie)

Luc est un garçon brun, il porte les lunettes et il a un long nez gris/rose . (nez=naso)

Lucie est une fille aux cheveux roux , elle porte un masque jaune et marron. (masque=maschera)

Qui c'est ?? Retrouve la bonne description de l'image E .

Luc est un garçon brun, il porte les lunettes et il a un long nez gris/rose .

Le masque de Max a deux oreilles jaunes

Lucie est une fille aux cheveux roux , elle porte un masque jaune et marron. (masque=maschera)

Alexandra a les yeux bleus et les cheveux longs et frisés .

Je t'invite à mon anniversaire

IC00 U12 Ex04 (Listening - Parts of the body)

CO rebecca

Dracula

Deneme

Voyons si tu mérites ce que je t'ai préparé...

Create 10 multiple choice questions from this tex : Un jour, ma grand-mère poisson, Nukumi, m'a appelé... GRAND-MÈRE : Kwis, petit poisson... Juwkalul ! Te voilà, Kwis. Je t'attendais. PETIT POISSON : Nikumi, vais-je grandir pour être aussi grand et fort que toi ? GRAND-MÈRE : Eh bien... Au commencement du temps, le Grand Esprit, Kisulkw, a créé toutes les choses de la nature également. Le Soleil crée la vie et nous donne nos ombres. Les ombres reflètent les esprits de nos ancêtres. M’sit Nokomaq. PETIT POISSON : Nukumi, qu'est-ce que cela signifie ? GRAND-MÈRE : Cela signifie que nous sommes tous liés. Les gens de cette terre ont réalisé que nous étions tous d'esprit, placés ici sur Mère Terre pour nous aider mutuellement. Kluscap nous a appelés, nous, les poissons, Neme’jik, à venir à terre et à donner nos vies. Il ne prenait que ce qui était nécessaire et rendait grâce pour notre existence. Nous appelons cela Netukulimk. PETIT POISSON : Ensuite, que s'est-il passé, Nukumi ? GRAND-MÈRE : Pendant des milliers d'années, nous avons continué à compter sur nos frères et sœurs des bois et des eaux. Les Mi’kmaq nous appelaient Peju, la morue. Ils utilisaient de petits bateaux appelés canots, faits d'écorce de bouleau, et de petits filets pour nous attraper. Ils nous utilisaient pour la nourriture et pour échanger avec d'autres choses qu'ils n'avaient pas. Ils nous séchaient au soleil et utilisaient le sel de la mer pour nous conserver. Les L’nu, le peuple, étaient reconnaissants pour l'aide et nous honoraient. Souviens-toi de Netukulimk ? Eux aussi ne prenaient que ce dont ils avaient besoin. Nous avons vécu en harmonie avec le peuple, la terre et toutes les choses. Nous remplissions la mer ! Et nous devenions grands et gras. Ton arrière-arrière-arrière-grand-père était de la taille d'un dauphin, ou d'un Mutch petch ! PETIT POISSON : Mais pourquoi n'ai-je jamais vu de morue si grande ? GRAND-MÈRE : Eh bien, il y a environ cinq cents ans, des gens de contrées lointaines sont arrivés. Ils sont venus pour nous, étonnés de ne pas pouvoir ramer à travers les eaux à cause de notre foule... Ils sont venus avec plus de bateaux et de filets plus grands. Et ils nous ont emmenés. Sans honneur. Sans remerciements... Ils en ont attrapé trop de nous... Ils nous ont pris avant que nous puissions devenir grands et gras... Ils nous ont pris avant que nous puissions avoir des bébés. Ils ont détruit nos foyers. Ils n'ont pas appris à vivre en harmonie. Ils n'ont pas compris Netukulimk. PETIT POISSON : Que va-t-il advenir de nous maintenant ? GRAND-MÈRE : Cette histoire est encore en train d'être racontée, Kwis ! Pour que tu vives fort, pour que toi et tes enfants grandissiez aussi grands que ton arrière-arrière-arrière-grand-père - niscamish - pour que nous remplissions de nouveau la mer... PETIT POISSON : ... pour cela, nous devons trouver à nouveau un moyen de vivre en harmonie avec nos frères et sœurs. M’sit Nokomaq. Tous mes parents. GRAND-MÈRE : Et voilà la fin de l'histoire.

Here is the vocabulary I am teaching:I would not try Je n'essayerais pas because parce que I like J'aime are sont street food la cuisine de rue a food une nourriture to eat manger has a main ingredients les ingrédients principaux a drink une boisson I love J'adore without sans I would eat Je mangerais I prefer Je préfère with avec delicious délicieux to drink boire it looks ça a l'air at a food stand au stand de nourriture fries les frites I don't like Je n'aime pas at a food truck au camion-restaurant I would like Je voudrais to me that seems cela me semble disgusting dégoûtant I would not eat Je ne mangerais pas please s'il vous plaît brown sauce la sauce brune interesting (negatively) particulier I would not drink Je ne boirais pas I prefer to eat Je préfère manger I prefer to drink Je préfère boire I'm hungry J'ai faim in my opinion à mon avis I would drink Je boirais good bon is est cheese le fromage have ont I'm thirsty J'ai soif at a restaurant au restaurant I would try J'essayerais buckwheat very thin pancake like food une galette I don't like Je n'aime pas a meat une viande strawberries aux fraises the sauce la sauce the topping la garniture I prefer Je préfère sweet sucrée mushrooms aux champignons savory/salty salée chicken au poulet an other item une autre chose a vegetable une légume raspberries aux framboises hazelnut cream à la crème de noisette I love J'adore spinach aux épinards peaches aux pêches cheese au fromage I don't know Je ne sais pas ham au jambon thin pancake like food that has fillings une crêpe a fruit un fruit without sans I like J'aime cottage cheese au fromage cottage with avec banana à la banane chocolate au chocolat white chocolate au chocolat blanc

Conversation in French Greetings • Bonjour – Good morning/Hello • Salut – Hi/Bye • Bonsoir – Good evening • Allô – Hello (on the phone) • Bon après-midi – Good afternoon How Are You? • Comment ça va? – How are you? • Ça va? – How’s it going? I’m Feeling… • Ça va bien – I’m feeling good • Ça va mal – I’m feeling bad • Comme ci, comme ça – I’m feeling so-so • Ça va très bien – I’m feeling very good • Ça va très mal – I’m feeling very bad My Name Is… • Je m’appelle… – My name is… What’s Your Name? • Comment t’appelles-tu? – What’s your name? I’m This Old • J’ai ** ans – I am ** years old How Old Are You? • Quel âge as-tu? – How old are you? I Live Here • J’habite à… – I live in… Where Do You Live? • Où habites-tu? – Where do you live? Can I Borrow… • Puis-je emprunter…? – Can I borrow…? Goodbyes • Au revoir – Goodbye • À bientôt – See you soon • À demain - See you tomorrow • À lundi - See you Monday • Bonne nuit – Good night • Bonne soirée – Have a good evening

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