Di sebuah jurnal pendidikan dijelaskan bahwa kegiatan membaca aktif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Dalam proses membaca aktif, mahasiswa tidak hanya memahami isi teks, tetapi juga menandai ide utama, menuliskan pertanyaan, serta memberikan tanggapan pribadi. Aktivitas ini mendorong mahasiswa untuk menghubungkan gagasan yang dibaca dengan pengalaman atau pengetahuan sebelumnya. Dengan demikian, membaca aktif tidak sekadar mengenali kata, tetapi merupakan proses berpikir yang kompleks.

Informasi utama dari teks tersebut adalah…

Dalam cerita Timun Mas, tokoh utama digambarkan sebagai gadis pemberani yang berusaha melarikan diri dari raksasa jahat. Dengan kecerdikan dan keberanian, Timun Mas memanfaatkan benda-benda ajaib pemberian ibunya untuk mengalahkan ancaman tersebut. Cerita ini menggambarkan perjuangan dan strategi cerdas dalam menghadapi masalah besar.

Tokoh utama dalam cerita tersebut memiliki karakter…

Sebuah grafik menunjukkan bahwa jumlah mahasiswa yang membaca jurnal ilmiah meningkat 40% dalam dua tahun terakhir. Namun, pada waktu yang sama, angka plagiarisme juga naik 15%. Data ini menunjukkan bahwa peningkatan akses terhadap sumber akademik belum tentu diikuti dengan peningkatan integritas ilmiah.

Informasi dari grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa…

Dalam teks opini berjudul “Ujian Nasional Bukan Tolak Ukur Kecerdasan”, penulis berpendapat bahwa kemampuan siswa seharusnya dinilai melalui berbagai aspek seperti keterampilan berpikir kritis, kerja sama, dan kreativitas.

Pernyataan yang logis berdasarkan isi teks tersebut adalah…