Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q 1/10Score 0
Hinihiwalay ang nabubulok at hindi nabubulok na mga basura.
29
- Q1
Hinihiwalay ang nabubulok at hindi nabubulok na mga basura.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q2
Nakikiisa sa mga proyekto ng barangay ukol sa pangangalaga sa kalikasan.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q3
Natutuwang pagmasdan ang mga nakakalbong kagubatan.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q4
Nakibahagi ang mga bata sa gawaing pambarangay tulad ng pag-rerecycle ng basura at pagwawalis sa paligid.
Tama
Mali
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q5
Kumpletuhin ang lyrics ng kantang Munting Basura , Ibulsa Muna.
Munting Basura, Ibulsa Muna
Huwag ikalat lang sa kalsada
Gamitin mo ngayon ang pagkakataong
Mapanatiling ____________ lungsod ng Marikina.
maayos
malinis
payapa
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q6
Ang pagtapon ng basura sa ilog ay mahigpit na ipinagbabawal. Ano ang nararapat mong gawin?
Sa kapit bahay na lang ako magtatapon.
Sa gabi ako magtatapon.
Ilalagay sa tamang tapunan at aantayin ang trak ng basura.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q7
Bilang kasapi ng pamilya, mahalagang makibahagi sa pagpapanatili ng kalinisan ng tahanan.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q8
Ang kalinisan ng kapaligiran ay nagsisimula sa loob ng tahanan,
Mali
Tama
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q9
Dahil sa mabaho na ang amoy ng patay na daga,itinapon ito ni Pepe sa ilog.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16 - Q10
Si Nanay ay nakikiisa sa programang pampaaralan tulad ng "Brigada Eskwela" na may layunin ding mapanatili ang kalinisan ng kapaligiran.
30sEsP3PPP- IIIe-g – 16
