Simulacro #3 Octavo
Quiz by Damián S.M
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- Q1
La acción de tutela es un mecanismo que busca la protección inmediata de los derechos fundamentales de los ciudadanos. Por tanto, esta se puede presentar ante un juez cuando
se vulnera el derecho a la salud, porque está en riesgo la vida de la persona.
se legisla sobre el derecho a la vida y el acceso a un trabajo digno para las personas
se busca proteger un derecho colectivo de constituir juntas de acción comunal.
alguien es expulsado de una agremiación, a pesar de estar al día en sus pagos.
300s - Q2
En las principales ciudades del mundo moderno está produciéndose un paulatino abandono de las zonas residenciales del centro urbano, al tiempo que las zonas periféricas tienden a un mayor poblamiento. Estas migraciones las realizan personas o familias que tienen ingresos medios y altos. La principal causa de este fenómeno se atribuye
a la búsqueda de mejor calidad de vida en barrios tranquilos.
a la escasa oferta de servicios en los barrios del centro de la ciudad.
al creciente desarrollo de la industria en el centro de las ciudades.
a la creciente oferta de vivienda barata en las afueras de la ciudad.
300s - Q3
En Colombia, la discriminación de personas con orientación sexual diferente a la heterosexual, es decir, lesbianas, homosexuales, bisexuales y transgéneristas, ha llevado a procesos de movilización y acciones afirmativas de estas comunidades por la defensa de sus derechos. Estas movilizaciones y acciones que visibilizan a personas con orientación sexual diferente a la general, son fundamentales en el desarrollo de la igualdad y del respeto por la diferencia, porque
promulgan y reivindican los derechos y se denuncia la exclusión.
exigen al gobierno proyectos pedagógicos para la salud sexual.
sensibilizan a la gente sobre la importancia de reconocer la diversidad de creencias religiosas
denuncian la explotación laboral y las condiciones de marginación espacial de estas personas.
300s - Q4
La Revolución Industrial se debió, entre otras causas, a la invención de la máquina de vapor y la concentración del capital, que permitió adquirir máquinas para producir en masa. Esta revolución produjo cambios en la población, se pasó de la explotación de la tierra a la producción de bienes, del telar familiar a la gran fábrica y de la manufactura a la producción tecnificada. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que una de las consecuencias de esta revolución, respecto a la población, fue el
nacimiento de una élite propietaria de la tierra.
crecimiento de la población rural sobre la urbana.
traslado del campo a la ciudad y el surgimiento del proletariado urbano.
desarrollo de un modelo económico para la protección del proletariado.
300s - Q5
El Consejo Académico de un colegio decidió nombrar como representantes al Consejo Estudiantil a los estudiantes con mejor desempeño académico y de convivencia, en lugar de realizar las elecciones ordinarias. De esta decisión se puede afirmar que
vulnera el derecho de los estudiantes a tener y utilizar mecanismos de participación.
promueve en los estudiantes la comprensión de la importancia del Consejo Estudiantil.
dificulta la disponibilidad de tiempo para el desarrollo normal de las actividades académicas.
es importante porque estimula a los estudiantes a que estudien y sean mejores compañeros.
300s - Q6
Un profesor universitario sostiene que cuando sus estudiantes mujeres responden a una pregunta, se extienden demasiado en la respuesta. Por esa razón, cuando les pregunta a los estudiantes y algunos levantan la mano para responder, hombres y mujeres por igual, el profesor solo les da la palabra a los hombres. De acuerdo con la Constitución, el profesor
puede hacer esto porque tiene más experiencia que sus estudiantes.
puede justificar lo que hace siempre y cuando pueda probar que las mujeres de hecho sí hablan demasiado.
está actuando de forma incorrecta pues viola el principio de igualdad.
adopta una actitud que puede ser chocante para algunos pero que no es discriminatoria.
300s - Q7
Un estudiante se intoxicó con comida que compró a un vendedor ambulante a la salida del colegio. Por esto, el Consejo Directivo del colegio, con la ayuda de la Policía, logró la expulsión de los vendedores ambulantes del sector. De los siguientes, ¿cuál sería un efecto de la expulsión de los vendedores?
La disminución de los ingresos de las familias que dependían de esas ventas.
La disminución del apoyo de la comunidad al Consejo Directivo y a la Policía.
El aumento de la inseguridad en las inmediaciones del colegio.
El aumento de las intoxicaciones alimentarias de los estudiantes en el colegio.
300s - Q8
Observe la figura.
De la figura se puede concluir que las personas
cambian de residencia cuando se trasladan los hijos de colegio.
seleccionan su lugar de residencia teniendo en cuenta sus ingresos.
necesitan zonas verdes con diversiones mecánicas.
les dan más importancia a las vías que a la cercanía a zonas verdes.
300s - Q9
LA TRAVESÍA NÓMADA
“Cada vez que muere un nukak, su tribu lo entierra en el sitio en el que falleció. Vuelve al resguardo, quema sus pertenencias y debe irse de allí porque en cualquier momento su alma puede volver a llevarse a sus parientes vivos”.
Tomado de: www.cambio.com.co, Edición No 837, 16-22 de julio de 2009
Para comprobar de forma directa lo que describe la información anterior, un investigador social debe
observar documentales sobre los nukak.
aceptar lo que informa la revista Cambio.
realizar trabajo de campo con los nukak.
entrevistar a un experto en la tribu nukak.
300s - Q10
El Estado moderno tuvo su origen en el siglo XV, etapa que se caracterizó por la aparición de las monarquías absolutas que lograron la concentración del poder en manos del rey. Para conseguir esta supremacía, los monarcas debieron
conformar cortes de personajes ilustrados que los asesoraran sobre la mejor forma de gobernar.
recurrir a los ejércitos de la nobleza feudal y por medio de la guerra extender su poder a otros territorios.
imponer su poder frente a los señores feudales, a la burguesía municipal y a las autoridades eclesiales.
mantener el sistema de alianzas entre señores y vasallos, característico de la sociedad feudal.
300s - Q11
La sociedad feudal se basaba en los privilegios. Frente al poder de la nobleza y del clero se encontraban los no privilegiados, en su mayoría campesinos. Las relaciones de poder estaban determinadas por el vasallaje que tenía como principal finalidad
jurar fidelidad a otro noble más poderoso para que éste lo ayudara a defender su persona y sus propiedades en caso de guerra.
la protección y defensa de la mujer como centro de familia.
proporcionar abundante riqueza al clero para que viviera con lujos.
vencer a otro noble más poderoso para que éste lo ayudara a proteger su persona.
300s - Q12
Las culturas de la Antigüedad vivieron en las riberas de los ríos. En época de invierno, los ríos se desbordaban y ocasionaban grandes inundaciones. Por esto, las culturas antiguas
perdieron cosechas y ganado por las inundaciones.
migraron durante el invierno hacia otras regiones.
aprendieron a controlar las crecientes de los ríos.
durante los inviernos, fueron presa de las inundaciones.
300s
