TATABAHASA (TAHUN 5) | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

TATABAHASA (TAHUN 5) | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

TATABAHASA (TAHUN 5)

Quiz by Hasvinii Marimuthu

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/10
Score 0
Saya berasa pening kepala apabila melalui jalan yang _________ itu.
30
batu-batan
bengkang-bengkok
kacau-bilau
haru-hiru
Q 2/10
Score 0
Kaki Bali _______ oleh kesan cakaran kucing peliharaannya.
30
punah-ranah
lekuk-kekak
robak-rabik
calar-balar

10 questions

Q.

Saya berasa pening kepala apabila melalui jalan yang _________ itu.

1

30 sec

Q.

Kaki Bali _______ oleh kesan cakaran kucing peliharaannya.

2

30 sec

Q.

Badan saya terasa _______ setelah mandi air perigi yang sejuk itu.

3

30 sec

Q.

Persiapan majlis perkahwinan anak Encik Harun dan Puan Tina akan dilakukan secara ______.

4

30 sec

Q.

Rumah saya menjadi _________ apabila bekalan elektrik terputus secara tiba-tiba.

5

30 sec

Q.

Guru besar mengambil tindakan tatatertib _____ terhadap murid yang terlibat dengan kes buli itu.

6

30 sec

Q.

Walaupun usahawan itu _______ namun dia tidak sombong.

7

30 sec

Q.

Bunyi jantungnya _________ sewaktu hendak mengambil keputusan peperiksaan itu.

8

30 sec

Q.

Bintang yang berkerdipan pada waktu malam menjadikan langit _______.

9

30 sec

Q.

Khemah itu akan disewa oleh penduduk kampung setiap kali ________ diadakan.

10

30 sec

Related quizzes

Ulangkaji Tatabahasa Tahun 5 - Starter Quiz
Bagus, mari saya buatkan soal khusus tentang **Mengenali Unsur Pembentuk Prompt untuk Kecerdasan Artifisial Generatif**. Soal ini bisa digunakan untuk latihan, kuis, atau evaluasi belajar. --- # 📘 Latihan Soal: Mengenali Unsur Pembentuk Prompt untuk Kecerdasan Artifisial Generatif ## 1. Pilihan Ganda 1. Unsur **konteks** dalam sebuah prompt berfungsi untuk… a. Menentukan panjang jawaban AI b. Menjelaskan latar belakang atau tujuan permintaan c. Mengatur gaya bahasa AI d. Membatasi jumlah kata dalam jawaban --- 2. Jika seorang pengguna menulis: *“Bertindaklah sebagai seorang guru sejarah, jelaskan Perang Dunia II dengan bahasa sederhana.”* Unsur yang ditonjolkan dalam prompt tersebut adalah… a. Konteks b. Peran (Role/Persona) c. Format d. Batasan --- 3. Manakah contoh **format output** dalam penyusunan prompt? a. “Tuliskan dalam bentuk tabel perbandingan.” b. “Gunakan bahasa yang mudah dipahami anak SMA.” c. “Jelaskan topik ekonomi global tahun 2025.” d. “Bayangkan Anda seorang penulis fiksi ilmiah.” --- 4. Apa manfaat memberikan **contoh (examples/few-shot prompting)** dalam sebuah prompt? a. Membuat AI lebih cepat memproses jawaban b. Memberi pola agar AI meniru gaya/struktur jawaban yang diinginkan c. Membatasi jumlah kata dalam jawaban d. Mengurangi kesalahan tata bahasa AI --- 5. Prompt berikut mengandung unsur apa? *“Tuliskan ringkasan 200 kata, hindari istilah teknis berlebihan.”* a. Peran dan gaya bahasa b. Instruksi dan batasan c. Konteks dan format d. Format dan contoh --- ## 2. Isian Singkat 1. Sebutkan **tiga unsur penting** dalam menyusun prompt yang baik! 2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan **batasan (constraints)** dalam sebuah prompt. 3. Mengapa **konteks** sangat penting untuk menghasilkan jawaban AI yang sesuai? --- ## 3. Soal Praktik 1. Buatlah sebuah prompt untuk AI yang meminta: * Menjelaskan konsep **ekonomi hijau**, * Dalam bentuk **bullet point**, * Dengan gaya bahasa **formal**, * Untuk audiens mahasiswa ekonomi. 2. Susunlah prompt yang mengarahkan AI untuk menulis **puisi pendek tentang bunga mawar** dengan gaya romantis, namun batasi hanya **empat baris**. --- Apakah Anda mau saya buatkan juga **kunci jawaban & pembahasan** untuk soal ini agar lebih lengkap?
Tatabahasa tahun 1
KUIZ TATABAHASA KATA MAJMUK TAHUN 6
UJI TATABAHASA - KATA KERJA (TAHUN 4): Cikgu Hasnita
Tatabahasa : Kata Kerja Aktif Transitif (BM Tahun 1)
Tahun3 Tatabahasa- Kata Arah, Kata Tanya, Kata Perintah dan Kata Seru
tatabahasa