Tegen windmolens: de argumenten
Quiz by Neerlandica
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Welk kopje past het best boven alinea 2?
Windmolens
Grote Hoogte
Horizonvervuiling
120s - Q2
Wat zegt de schrijver in alinea 3 over geluidsoverlast?
Mensen vinden het draaien van windmolens ’s nachts heel erg storend.
Mensen vinden het draaien van windmolens ’s nachts het minst storend.
Mensen vinden het draaien van windmolens ’s nachts in elk geval storend.
120s - Q3
In alinea 5 zegt de schrijver dat wij de wethouder misschien hoofdelijk aansprakelijk moeten stellen voor het geld dat we straks wellicht moeten bijdragen aan de molens. Wat bedoelt de schrijver met deze zin?
dat de wethouder deze kosten persoonlijk moet terugbetalen
dat de wethouder verantwoordelijk is voor de uitgaven van de gemeente.
dat de wethouder het geld kan opeisen dat wordt bijgedragen.
120s - Q4
Wat vindt de schrijver van de rol die de wethouder speelt bij de beslissing over windmolens?
Hij vindt dat de wethouder vooral zijn zin doordrijft zonder inspraak.
Hij vindt dat de wethouder te weinig rekening houdt met de veiligheid.
Hij vindt dat de wethouder alleen goed luistert naar de bedrijven.
120s - Q5
De wethouder zegt te handelen in opdracht van de gemeenteraad. Waarom vindt de schrijver dit ‘aantoonbare onzin’?
omdat de raad al in 2004 het besluit heeft genomen
omdat het besluit door een vorige wethouder is genomen
omdat de raad geen beslissing heeft genomen
120s - Q6
Wat doet de schrijver vooral in alinea 10?
Hij geeft een definitief oordeel over windmolens.
Hij noemt andere energiezuinige maatregelen.
Hij noemt andere energiezuinige maatregelen.
Hij spreekt zijn zorg uit over de toekomst.
120s - Q7
Johan maakt voor school een werkstuk over de voor-en nadelen van het opwekken van duurzame energie. Hij gebruikt ook deze tekst voor informatie. Welke zin uit de tekst kan Johan het best gebruiken?
‘De politiek neemt op 20 juli een definitief besluit over de plaatsing van de molens.’
‘Er kunnen grote vraagtekens gezet worden bij de veiligheid van de windmolens’.
‘Maak hier tijd, ruimte en geld voor vrij en kies voorechte duurzaamheid.’
120s