Методика навчання природничих наук | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

Методика навчання природничих наук | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

Методика навчання природничих наук

Quiz by Наталія

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/8
Score 0
Назвіть види уроків
30
урок узагальнення і систематизації
урок-дослідження
урок засвоєння нових знань
комбінований урок
Q 2/8
Score 0
Методичний прийом є ....
30
складником метода
засобом навчання
однією з форм навчання
необов'язковим у навчанні природничих наук

8 questions

Q.

Назвіть види уроків

1

30 sec

Q.

Методичний прийом є ....

2

30 sec

Q.

Основним у навчанні природничих наук є реалізація дослідницького підходу

3

30 sec

Q.

На уроках природничих наук мають розвиватися не лише предметні, а й ключові компетентності

4

30 sec

Q.

Дидактика природничих наук - те ж саме, що методика навчання природничих наук

5

30 sec

Q.

Основною формою організації навчання є ...

6

30 sec

Q.

Встановіть відповідність методу і його групи

7

30 sec

Q.

До позакласної роботи з природничих наук належать

8

30 sec

Related quizzes

Методика як теорія і практика навчання ІМ (базові поняття)
Методика
Методика практика
1. Вопросы об образовательных методиках Какие методики вы используете для мотивации учеников к обучению? Как вы адаптируете свои уроки для учеников с разными уровнями подготовки? Какие технологии вы считаете наиболее эффективными для современных образовательных процессов? 2. Вопросы о взаимодействии с учениками Как вы выстраиваете доверительные отношения с учениками? Какие способы вы используете для работы с трудными учениками? Как вы помогаете ученикам развивать критическое мышление? 3. Вопросы о развитии педагогов Как вы повышаете свою квалификацию и где находите вдохновение для профессионального роста? Какие книги, курсы или семинары оказали на вас наибольшее влияние? Какой педагогический опыт стал для вас самым ценным? 4. Вопросы об оценке знаний и прогресса учеников Как вы оцениваете успехи своих учеников? Какие критерии вы используете для справедливой оценки знаний? Как вы относитесь к формативному оцениванию и насколько часто его применяете? 5. Вопросы о междисциплинарных связях Как вы интегрируете другие предметы в свой учебный процесс? Какие проекты или уроки с междисциплинарным подходом оказались наиболее успешными? Как вы сотрудничаете с коллегами из других предметных областей? 6. Вопросы о современных вызовах в образовании Как вы справляетесь с влиянием гаджетов и технологий на учеников? Как вы подходите к обучению в условиях инклюзии? Какую роль, по вашему мнению, играет эмоциональный интеллект в образовании? 7. Вопросы о будущих перспективах Как вы видите развитие образования в ближайшие 5–10 лет? Какие изменения в системе образования вы бы хотели видеть? Как, на ваш взгляд, можно лучше готовить учеников к вызовам XXI века? 8. Вопросы для рефлексии Что вас вдохновляет быть педагогом? Каким должен быть идеальный урок с вашей точки зрения? Какую роль играет ваш предмет в жизни учеников, и как вы это доносите до них?
110.31.b.17.C
Topic: Reading/Vocabulary Development
STAAR English II High School 2014 - Past Paper
110.31.b.1.B