Paano gumawa ng pananaliksik

S - TIYAK AT MALINAW ANG GUSTONG MANGYARI.

PAANO GUMAWA NG ISANG TITULO NG PANANALIKSIK

NASUSUKAT ANG DATOS AT RESULTA.

PAANO GUMAWA NG ISANG TITULO NG PANANALIKSIK

MAKATOTOHANAN AT KAYANG MAKUHA NG DATOS SA MGA RESPONDENTE.

PAANO GUMAWA NG ISANG TITULO NG PANANALIKSIK

 MAY INTERES ANG MANANALIKSIK NAPAPANAHON AT MAY KAUGNAYAN SA KURSO O STRAND.

PAANO GUMAWA NG ISANG TITULO NG PANANALIKSIK

MATATAPOS ANG PANANALIKSIK SA TAKDANG PANAHON NA ITINAKDA.

pormat sa pagbuo ng titulo

Pormat sa pagbuo ng titulo

- PINAPAKITA ANG DIREKSYON AT PATUTUNGUHAN NG PAKSA.

- ANO ANG GUSTONG MALAMAN SA GAGAWING PANANALIKSIK

Pormat sa pagbuo ng titulo

-KAYANG TUMAYO MAG-ISA.

-POKUS O ISYU NG NAPILING PAKSA NA NAGIGING SANHI PARA MAAPEKTUHAN ANG IBA PANG BARYABOL.

Pormat sa pagbuo ng titulo

-HINDI KAYANG TUMAYO MAG-ISA.

-NAAAPEKTUHANNG INDEPENDENT BARYABOL.

-NAKADEPENDE SA KUNG ANO ANG NAGAGAWA NG INDEPENDENT BARYABOL SA KANYA.

Pormat sa pagbuo ng titulo

- SAAN KUKUHA NG DATOS NG MGA RESPONDENTE?

-( PANGALAN NG PAARALAN , KOMUNIDAD , BARANGAY AT DISTRITO )

 Paglilipat ng isang teksto sa pinakamalapit na diwa mula sa pinagmulang wika papunta sa tunguhing wika.

 Isang organisado at sistematikong pamamaraan sa paghahanap ng katugonan sa mga katanungan. ( Castillo, Mary Joy A. et. al., 2012 )

apat na bahagi ng pananaliksik

Ayon pa kay _________ (2016), ang pangwakas na tungkulin ng saliksik ay karunungan. Muli itong paghanap o pagtuklas sa pamamagitan ng pangangalap ng mga datos at may kaugnayang impormasyon upang makapaghain ng bagong pananaw sa mga mambabasa.

Sa banyagang pagpapakahulugan naman ng saliksik, ito raw ay isang sistematiko, kontrolado, emperikal at kritikal na pagiimbestiga ng mga walang katiyakang pananaw na nauukol sa iniisip na ugnayan sa natural na penomena.

Sang-ayon naman kay ______(1997), isa itong maingat, sistematiko, at makaagham na pag-aaral at pag-iimbestiga sa ilang sangay ng karunungan.

Batay pa sa pagpapakahulugan ng ______________(2006), sinasabing isa itong “investigation into and study of materials and sources in order to establish facts and reach new conclusions.”

Katangian ng Pananaliksik

apat na katangian

walong disenyo ng pananaliksik

____________ ay ang pangkalahatang estratehiya na pinipili ng mananaliksik upang pagsama- samahin ang lahat ng bahagi at proseso ng pananaliksik sa maayos at lohikal na paraan. Ito ang nagtitiyak na masagot ng pananaliksik ang suliranin at matutupad ang layunin na itinakda nito. 

Detalyadong balangkas kung paano isinasagawa ang imbestigasyon.

Kadalasang nilalaman nito kung sa paanong paraan mangangalap ng datos ang mananaliksik, ano at paano gagamitin ang napiling instrumento,at ang mga pamamaraan kung paanong susuriin ang datos.

 ang nagtakda sa uri ng disenyong gagamitin ng mananaliksik. Karaniwang ang suliranin ng pananaliksik ay nagpapakita kung anong larang ang paksa ng pagaaral. Bawat larang o disiplina ay may naaangkop na disenyong maaaring gamitin. 

Kailangang tiyakin na ang kabuoang disenyo ay lohikal na nasasagot sa mahalagang tanong ng pananaliksik. 

"Kung mailatag ng maayos ng isang mananaliksik ang sistema at at disenyo ng pananaliksik, tiyak na makakamit nito ang sumusunod:" 

"Kung mailatag ng maayos ng isang mananaliksik ang sistema at at disenyo ng pananaliksik, tiyak na makakamit nito ang sumusunod:" 

1. ___________________ ang suliranin ng pananaliksik at mangangatuwiran ang pagkakapili nito, 

2. ________________________________ng mga naunang pag-aaral na may kinalaman sa paksa at suliranin ng ginawang pananaliksik, 

3._______________________na matukoy ang mga haypotesis na pinakasentral sa pag-aaral,

4. ___________________ ang datos na kailangan sa pagsubok ng mga haypotesis at maipaliliwanag kung paanong makakalap ang mga datos na ito. 

5.____________ang mga pamamaraan ng pagsusuri na gagamitin upang alamin kung tama o mali ang mga haypotesis.

Ang________________ pananaliksik ay tumutukoy sa sistematiko at empirikal na imbestigasyon ng iba't ibang paksa at penomenong panlipunan sa pamamagitan ng matematikal, estadistikal, at mga teknik na pamamaraan na gumagamit ng komputasyon.

Ang _______________ naman ay kinapa palooban ng mga uri ng pagsisiyasat na ang layunin ay malalimang unawain ang pag-uugali at ugnayan ng mga tao at ang dahilan na gumagabay rito. 

Kwalitatibo

Madalas na gumagamit ng pamamaraang ______________ang mananaliksik upang mas maunawaan niya ang saklaw ng kanyang pag-aaral. Hindi makapagbibigay ng pinal at panlahat na kongklusyon dahil ang layunin nito ay magbigay ng inisyal na panuntunan tungkol sa paksa. 

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

Pinag-aaralan sa mga palarawang pananaliksik ang pangkasalukuyang ginagawa, pamantayan, at kalagayan. Nagbibigay ito ng tugon sa mga tanong na sino, ano, kailan, at paano na may kinalaman sa paksa ng pagaaral.

ito kung makikita mismo sa mga datos kaugnay ng pag-aaral ang tiyakang paksa ng pag-aaral katulad ng pagkakahati ng mga pangkat sa isang tribo ng piling komunidad o kaya'y resulta sa paggamit pesticides sa sektor ng agrikultura.

DESKRIPTIBO

naman ito kung walang tiyakang sagot sa mga suliranin ng paksa. Ito ang mga pag-aaral na maaaring magbago ang mga inaasahang tugon katulad ng: Persepsyon ng mga Matatanda sa Same Sex Marriage, Pag-aalis ng Stigma tungkol sa Mental Health, Antas na paggamit ng PVMO ng SASP ng mga guro sa kanilang pagtuturo. 

DESKRIPTIBO

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

•Inilalarawan at tinatasa ng isang mananaliksik ang isang tiyak na kalagayan, pamamaraan, modelo, polisiya, at iba pa sa layuning palitan ito ng mas epektibong pamamaraan. Habang isinasagawa ang pananaliksik ay bumubuo rin ng mga plano at estratehiya ang mananaliksik kung paanong makapagbibigay ng makabuluhang rekomendasyon.  

Kailangan din ang mga serye ng ebalwasyon kung nakakamit o hindi ang ideyal na awtput. Sa maikling paraan ng pagpapaliwanag, ang ganitong disenyo ay swak sa mga paksang pagbibigay ng solusyon sa isang problema sa pamamagitan ng paggamit at pagmomodipika rito.

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

Ang ________  na pananaliksik ay gumaganit ng iba't ibang pamamaraan ng pangangalap ng datos upang makabuong mga kongklusyon hinggil sa nakaraan. Batay sa mga datos at ebidensya, pinalalalim ang pag-unawa sa nakaraan, kung paano at bakit nangyari ang mga bagay-bagay.

At ang panagdaang proseso kung paanong ang nakaraan ay naging kasalukuyan. Ito ay isang uri ng disenyo na may kinalaman sa mga mahahalagang datos at pag-unlad sa mga makasaysayang pangyayari. Higit na pinahahala- gahan ang mga mahalagang pagbabago buhat sa mag pangayayari sa isang panahon.

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

Madalas na inihahanay sa deskriptibong uri ng pananaliksik ang disenyo ng normative dahil nagla- layon itong maglarawan ng anumang paksa. Gayunpaman, naiiba ang disenyong ito dahil hindi lamang simpleng deskripsyon ang layunin nito, kundi nagbibigay-diin sa pagpapabuti o pagpapaunlad ng populasyong pinag-aaralan batay sa mga tanggap na modelo o pamantayan. 

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

Ang _------- ay isang uri ng pananaliksik sa agham panlipunan na nag-iimbestiga sa kaugalian, pamumuhay at iba't ibang gawing isang komunidad sa pamamagitan ng pakikisalamuha rito. Nakabatay ito sa pagtuklas ng isang panlipunang konteksto at ng mga taong naninirahan dito sa pamamagitan nga pagunawa sa kanilang mga pagpapahalaga, pangangailangan wika, at iba pa. Madalas na ginagamitan ito ng participatory observation katulad ng pakikipanayam, pakikisalamuha sa kanila, imersyon at pakikipamuhay ng parang ikaw ay kasapi nila.

IBA PANG DISENYO NG PANANALIKSIK

Isinasagawa ang disenyong eksplorati kung wala pang gaanong pag-aaral na naisagawa tungkol sa isang paksa o suliranin. Ang pokus nito ay upang magkaroon ng mas malawak na kaalaman sa isang paksa na maaaring magbigay daan sa mas malawak at komprehensibong pananaliksik.

Bahagi ng pananaliksik

mga layunin sa paglalahad ng introduksiyon at tesis 

B. PAGLALAHAD NG SULIRANIN

Ito ang mahalagang bahagi ng pananaliksik dahil dito inilalatag ang mga tanong na sasagutin ng mananaliksik sa kaniyang pag-aaral.

dalawang bahagi ng mga tanong sa suliranin

dalawang bahagi ng mga tanong sa suliranin

nasa anyong tanong ang inilahad na tesis ng pag-aaral. Halimbawa: Paano nagiging kritisismo ang tawa o pagtawa sa mga nangyayaring isyung politikal sa bansa na kinasasangkutan ng iba’t ibang personalidad at tauhan sa lipunan?

dalawang bahagi ng mga tanong sa suliranin

layunin nitong tutukan ang detalye ng pangunahing tanong sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga susi at tiyak na tanong. 

B. PAGLALAHAD NG SULIRANIN

2.Hakbang sa pagbuo ng suliranin sa pananaliksik 

B. PAGLALAHAD NG SULIRANIN

3. Hakbang sa pagbuo ng layunin ng pananaliksik

Ang pagbuo ng ______________ ang maghuhudyat ng simula ng pananaliksik. Ito ang magsasaad ng mga nauna na at kasalukuyan pang pag-aaral. Naglalaman ito ng mga naunang pagaaral dahil may ilang mananaliksik na nakagawa na ng kahalintulad na pag-aaral ngunit maaaring gusto mong balikan dahil may mga bagong materyal, datos, o impormasyon na kailangan mong idagdag.Naglalaman din ito ng pag-aaral sa kasalukuyan dahil may ilang diskurso, isyu, debate, o pagaaral na tumatalakay sa iyong paksa. Ang pagsulat ng __________________________ ay isang masinop, matiyaga, at maingat na bahagi ng iyong pananaliksik. Dito masasabi kung talagang nagsaliksik ka o kinopya lamang ang iyong mga gawa. 

Ang _________ ng pananaliksik ang naghahanggad kung ano-ano lamang ang kasamang tatalakayin sa pananaliksik, habang sa )))))))) naman binabanggit ang hindi na saklaw ng pag-aaral. Lohikal na makukuha ang saklaw ng pag-aaral sa inilahad na tesis at sa mga suliranin na sasagutin sa pananaliksik.

Tinatalakay sa bahaging ito ang mga konsepto at mga yunit ng matalinong pagpili ng angkop na metodong gagamitin, populasyon,respondente, at pamamaran sa pangangalap ng datos, kaakibat din nito ang pagsukat sa usapin ng validity at reliability at ang mga pamamaraang ginamit upang makita ang kahusayan ng pananaliksik.

E. METODOLOHIYA

limang uri ng pamamaraang gagamitin

E. METODOLOHIYA

ay ang kabuuang bilang ng inaasahang respondente o tagatugon mula sa napiling lugar na pagsasagawaan ng pananaliksik. 

E. METODOLOHIYA

Mahalagang maunawaan ng mga nagsasagawa ng pananaliksik ang katotohanang napakahirap na kunin ang katugunan ng lahat ng tao sa mundo subalit may malaking posibilidad na matamo ang inaasahang tugon mula sa kabuuan sa maliit na bilang ng mga tagatugon kung tama lamang ang pamamaraang ginamit. 

E. METODOLOHIYA

pagpili ng kalahok

Pamamaraan sa pagpili ng tagatugon:

E. METODOLOHIYA

Ang pagkakaroon ng sapat na bilang ng mga tagatugon, ang mananaliksik ay maaaring batid ang kaniyang tiyak na respondente- ang mga taong maglalaan ng kaniyang kinakailangang mga datos.

E. METODOLOHIYA

deskripsiyon ng mga respondente

impormasyong bahagi ng talatanungan na maaaring makatulong sa mananaliksik na mailarawan o matukoy ang kaniyang mga respondente. Gayunpaman, ang mga respondente ay maaariring ilarawan sa ilang aspektong pisikal, sosyal, ekonomikal, o edukasyonal na katangian gaya ng edad, kasarian, kalagayang sibil, propesyon/trabaho, natamong edukasyon, o haba ng paghahanap-buhay. 

E. METODOLOHIYA

Ang kaalaman sa pamamaraan ng pangangalap ng datos ay magbibigay daan para sa mananaliksik na matukoy ang ________ gagamitin para sa layunin. Sa isang deskriptibong pananaliksik, ang talatanungan ang madalas na gamitin, na daragdagan pa ng isang panayam. Ang pangkasaysayang pananaliksik ay simple lamang. Susuplementahan ng mga dokumento at mga talaan at pagtatala ng mga mahahalagang impormasyon mula rito. 

E. METODOLOHIYA

Batay sa mga nabanggit sa paraang gagamitin ibabatay ang paraan ng pangangalap ng mga kakailanganing datos upang tugunin ang mga inilahad na suliranin. 

Halimbawa, kung ang karaniwang deskriptibong pananaliksik ang isasagawa, angkop na gumamit ng talatanungang pamamaraan sa pangangalap ng datos. Maaaririn namang magsagawa ng panayam ang mananaliksik upang lalong masuportahan ang iba pang nakalap na datos.

E. METODOLOHIYA

kailangang nakakalap na ng mga kinakailangang datos upang tugunin ang mga suliranin at tanggapin o di tanggapin ang haypotesis. Sa kabilang banda, ang nakalap na mga datos ay mawawalan ng kahulugan kung hindi mo ito maaanalisa at mabibigyan ng interpretasyon.

E. METODOLOHIYA

uri ng gagamiting estadistika

uri ng mga istatistikal na pamamaraan

E. METODOLOHIYA

uri ng gagamiting estadistika

uri ng mga istatistikal na pamamaraan

pinakakaraniwang istatistikal na pamamaraang gagamitin ng isang mananaliksik. Batay sa nabilang na tugon ng iyong mga respondente sa bawat katanungan maaari nang makita ang prekwensi sa bawat bilang na tugon.

E. METODOLOHIYA

uri ng gagamiting estadistika

uri ng mga istatistikal na pamamaraan

ang pormulang ito ay ginagamit upang matukoy ang posisyon ng indibidwal o ng isang grupo sa isang hanay ng mga ranggo. 

E. METODOLOHIYA

uri ng gagamiting estadistika

uri ng mga istatistikal na pamamaraan

 isa pang pinakagamiting istatistikal sa mga mananaliksik.

E. METODOLOHIYA

uri ng gagamiting estadistika

uri ng mga istatistikal na pamamaraan

ito ay karaniwang ginagamit upang makuha ang tiyak na pagkakaiba sa pagitan ng isang hanay ng mga inaasahang halaga at sa mga hanay ng naobserbahan sa mga kalahok.

Tinatalakay sa parteng ito ng pananaliksik ang mga konsepto o teoryang gagamitin sa pananaliksik. Karaniwang kahingian para sa tesis na pang-batsilyer at pang-masterado ang aplikasyon ng mga konsepto o teorya sa ginagawang pag-aaral. Samantala, pagteteorya o paggawa mismo ng sariling teorya ang antas ng kahingian sa tesis na pang-doktorado (PhD).

Sa bahaging ito nakasalansan ang mga kabanata o bahaging lalamanin ng susulating pananaliksik. Dito inilalatag ang mga sagot sa suliranin ng pananaliksik at masusing tinatalakay ang buong paksa ng pag-aaral. Dito inihahayag ang resulta ng pag-aaral, ang analisis ng datos, o ang kabuuang interpretasyon sa mga nakalap na impormasyon.

Sisimulang sagutin ng mananaliksik ang mga tanong na kaniyang inihain sa kaniyang pag-aaral. Matapos gawin nang sistematiko ang pag-aaral gamit ang metodolohiya at interpretasyon ng datos gamit ang piniling dalumat, handa nang talakayin ang resulta ng pananaliksik. Maaaring gumamit ng tsart, grap, o talahanayan ang mananaliksik upang maging maayos ang daloy ng presentasyon.

Sisimulang sagutin ng mananaliksik ang mga tanong na kaniyang inihain sa kaniyang pag-aaral. Matapos gawin nang sistematiko ang pag-aaral gamit ang metodolohiya at interpretasyon ng datos gamit ang piniling dalumat, handa nang talakayin ang resulta ng pananaliksik. Maaaring gumamit ng tsart, grap, o talahanayan ang mananaliksik upang maging maayos ang daloy ng presentasyon.

Ang ____________ ay kalipunan ng pamamaraan o metodo na gagamitin o ginagamit ng mananaliksik upang maisakatuparan ang ginagawang pagaaral.

tatlong uri ng metodolohiya

ang metodolohiya kung ang datos na hinihingi ay hinggil sa opinyon, persepsiyon, at pananaw ng mga kalahok sa pamamagitan ng panayam, focus group discussion, obserbasyon, at paglahok-obserbasyon.

ang metodolohiya kung ang hinihinging datos ay empirikal batay sa persepsiyon, pananaw, at pagtataya ng mga kalahok sa pamamagitan ng sarbey at paggamit ng estadistika.

ang metodolohiya kung ginamit ang parehong uri sa kabuuan ng pananaliksik upang makita sa iba't ibang anggulo o perspektiba ang magiging resulta ng pag-aaral.

ibat ibang metodo

ibat ibang metodo

Ito ay paghahanap ng mga materyal tulad ng aklat, dyornal, pahayagan, at magasin sa loob ng silid-aklatan. Narito rin ang koleksiyon ng mga hindi pa nalilimbag na memoir, talaarawan, personal na dokumento, mapa, kalatas, at marami gamiting pangunahing materyal. Halos lahat naman ng pananaliksik ay nangangailangan ng pagbisita sa silidaklatan lalo na sa pagbubuo ng rebyu ng kaugnay na literatura at pagsulat ng kaligiran ng pag-aaral na nakatutok sa kasaysayan ng paksa o pagtalakay sa kasaysayan ng tao, pangyayari, at iba pa. 

OPAC ( online public access catalog ) - madali nang maghanap ng materyal na gagamitin sa pananaliksik sa tulong ng OPAC

ibat ibang metodo

Ginagamit ito ng mga historyador upang saliksikin ang impormasyong nagmula mismo sa mga taong kasangkot sa mga nakaraan nang pangyayari o pangyayaring malaki ang nagiging ambag sa kasaysayan. Kadalasan, ang mga impormante ay mga buhay na saksi o may malaking partisipasyon sa mahahalagang pangyayari tulad ng pananakop ng mga Hapon, ang proklamasyon ng Batas Militar, at Rebolusyong EDSA. Kasama rin dito ang mga pangyayaring may malaking ambag sa kasaysayan ng isang organisasyon, institusyon, bayan, o pamayanan. Dahil nakasalalay sa matalas na memorya ng mga impormante ang mga datos na gagamitin sa pagsulat ng kasaysayan, ginagamit ang panayam upang maisalaysay nilang muli ang kanilang pakikisangkot at ang pangyayaring nakatatak sa kanilang isipan. 

ibat ibang metodo

Karaniwang binabasa natin ang isang akda upang malaman ang kuwento at maaliw rito. Subalit gamit ang panunuring pampanitikan, maaari nating malaman ang tipo o uri ng tauhan, motibasyon ng bida at kontrabida, intensiyon ng mayakda, ideolohiya ng teksto o akda, reaksiyon ng mambabasa, kritikal na pagbasa, at marami pang iba. Kinakailangang bihasa sa iba’t ibang teoryang pampanitikan ang mag-aaral upang masuri ang teksto. Ang ilan sa mga ito’y Marxistang pagbasa, teoryang feminista, postmodernong pagbasa, panunuring Freudian, at marami pang iba. 

ibat ibang metodo

Sa mga mag-aaral ng pilosopiya, binibigyang-pansin ang lohikal na argumento at ang kritika na pagsusuri sa diskurso, pananaw, at kaisipan na tumatalakay sa mga pilosopikal na tanong.

ibat ibang metodo

 Ang obserbasyon ay ginagawa upang tingnan o saksihan ang isang pangyayaring kasalukuyang nagaganap- prusisyon sa pista, livetalk show sa studio, aksidente sa highway, o simpleng pagmamasid sa palengke. Makatutulong ang pagdadala ng kuwaderno at bolpen upang maitala at hindi malimutan ang mga pangyayari at detalyeng mapapansin. 

ibat ibang metodo

 Ito ay isang uri ng panayam na may 4 hanggang 16 na kalahok. Nakapokus ang tanong sa paksang ipinabatid sa kanila bago pa man ang FGD. Ang mga kalahok ay kailangang may direktang kinalaman o may kaalaman sa paksa. Halimbawa, kung ang paksa ay tungkol sa paggamit ng social networking, kailangang ang lahat ng kalahok ay may account nito at talagang ginagamit ito. Kailangang kunin ang pagsang-ayon ng mga lahok kung irerekord o ibi-video ang talakayan at kung maaaring gamitin ang kanilang tunay na pangalan.