ASSESSMENT TEST # 6 IN AP Q2 MODULE 4
Quiz by Girlie Saringan
Grade 4
Araling Panlipunan
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Piliin ang salitang TAMA kung ang mga gawain ay makatutulong sa likas kayang pag-unlad ng ating bansa at MALI kung hindi Pagsunod sa mga batas trapikoMALITAMA30s
- Q2Pangangalaga sa kapaligiran.MALITAMA30s
- Q3Pagtatapon ng mga lumang kagamitan na mapapakinabangan pa.TAMAMALI30s
- Q4Nakabukas ang mga ilaw kahit walang gumagamit.MALITAMA30s
- Q5Urban gardeningMALITAMA30s
- Q6Piliin ang salitang SUMASANG- AYON at HINDI SUMASANG -AYON sa mga sumusunod . Ang Pilipinas ay naghahanda sa posibleng kahihinatnan ng patuloy na pagkaubos ng mga likas nitong yaman.SUMASANG -AYONHINDI SAMASANG-AYON30s
- Q7Bilang isang mag-aaral, ang magagawa ko ay balewalain ang mga paalala ng pamahalaan.HINDI SUMASANG-AYONSUMASANG-AYON30s
- Q8Mahalagang makilahok sa mga gawing lumilinang sa pangangalaga at nagsusulong ng gawaing likas kayang pag-unlad.HINDI SUMASANG-AYONSUMASANG-AYON30s
- Q9Ang kahalagahan ng likas kayang pag-unlad ay ang hindi pakikilahok sa mga gawaing lumilinang sa pangangalaga ng kalikasan.SUMASANG-AYONHINDI SUMASANG-AYON30s
- Q10Ang likas kayang pag-unlad ay pagtugon sa pangangailangan at mithiin ng mga tao.SUMASANG-AYONHINDI SUMASANG-AYON30s