
Pagbabalik-aral (Review)
Quiz by Jhomie Rose Antes
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Ano ang pang-uri sa pangungusap? (What is the adjective in the sentence?)
Ang puso ay kulay pula. (Heart is color red.)
Ano ang pang-uri sa pangungusap? (What is the adjective in the sentence?)
Mataas ang puno ng mangga. (The mango tree is high.)
Ano ang pang-uri sa pangungusap? (What is the adjective in the sentence?)
May dala akong anim na tinapay. (I brought six breads.)
Ano ang pang-uri sa pangungusap? (What is the adjective in the sentence?)
Bilog ang bola. (The ball is round.)
Ano ang pang-uri sa pangungusap? (What is the adjective in the sentence?)
Makulay ang payong niya. (His umbrella is colorful.)
Piliin ang uri ng pang-uri ng salitang may salungguhit sa pangungusap.
Ang bagyong lawin ay pangalawang bagyo na dumaan sa Pilipinas.
Piliin ang uri ng pang-uri ng salitang may salungguhit sa pangungusap. (Choose the types of adjectives of the underlined words in the sentence.)
Ang lindol na naganap sa Turkey ay napakalakas. (The earthquake happened in Turkey is so strong.)
Piliin ang uri ng pang-uri ng salitang may salungguhit sa pangungusap. (Choose the types of adjectives of the underlined words in the sentence.)
Batay sa ulat, isang libong pamilya ang nawalan ng tahanan dahil sa lindol. (According to the news, thousands of families lost their home because of the earthquake.)
Piliin ang uri ng pang-uri ng salitang may salungguhit sa pangungusap. (Choose the types of adjectives of the underlined words in the sentence.)
Sampung bilyong piso ang halaga ng mga ari-ariang nasira. (Ten billion pesos is the cost of the properties that has been damaged.)
Piliin ang uri ng pang-uri ng salitang may salungguhit sa pangungusap. (Choose the types of adjectives of the underlined words in the sentence.)
Masunurin ang mga batang nasa ikapitong baitang. (Grade 7 students was obedient.)
Pantigin ang salita. (Syllabicate the word.)
radyo (radyo)
Pantigin ang salita. (Syllabicate the word.)
tropeyo (trophy)
Pantigin ang salita. (Syllabicate the word.)
talumpati (speech)
Pantigin ang salita. (Syllabicate the word.)
dalubhasa (expert)
Pantigin ang salita. (Syllabicate the word.)
babae (girl)
Tukuyin ang uri ng pangungusap. (Identify the type of sentence)
Bakit hindi ka nagpaalam? (Why don't you say goodbye?)
Tukuyin ang uri ng pangungusap. (Identify the type of sentence)
Naku! Nasusunog ang gusali. (Oh no! The building is on fire.)
Tukuyin ang uri ng pangungusap. (Identify the type of sentence)
Maaari po bang makahingi ng tubig? (May I have a glass of water?)
Tukuyin ang uri ng pangungusap. (Identify the type of sentence)
Maligo ka na at aalis na tayo. (Go and take a bath. We're leaving.)
Tukuyin ang uri ng pangungusap. (Identify the type of sentence)
Aray, masakit ang paa ko! (Ouch, my feet hurts!)
Tukuyin kung ang mga pangungusap ay nasa anaporik o kataporik na anyo. (Identify if the sentences are anaphoric or cataphoric)
Sina Jarred at Jake ang mga nangunguna sa klase. (Jarred and Jake are the kids who leads the class.)
Tukuyin kung ang mga pangungusap ay nasa anaporik o kataporik na anyo. (Identify if the sentences are anaphoric or cataphoric)
Nagkasakit siya kahapon pero pumasok na sa klase si Jake. (He was sick yesterday but Jake goes to class today.)
Tukuyin kung ang mga pangungusap ay nasa anaporik o kataporik na anyo. (Identify if the sentences are anaphoric or cataphoric)
Ito ang nagbibigay ng liwanag sa gabi. Napakaganda talaga ng buwan. (It gives light at night. The moon is very beautiful.)
Tukuyin kung ang mga pangungusap ay nasa anaporik o kataporik na anyo. (Identify if the sentences are anaphoric or cataphoric)
Nakapili na ng bagong damit si Trixie ngunit nakita niya na kulang ang pera niya. (Trixie already chose a new dress when she realized that she lacked money.)
Tukuyin kung ang mga pangungusap ay nasa anaporik o kataporik na anyo. (Identify if the sentences are anaphoric or cataphoric)
Sila ay nag-aagawan sa pila tuwing kakain. Makikita sa mga mag-aaral ng ikapitong baitang ang pananabik sa pagkain sa kantina. (They always scramble in line every time they eat. Seventh-grade students will be able to see the craving for food in the canteen.)