placeholder image to represent content

PRE-TEST SA FILIPINO 8 Ikalawang Markahan (2021-2022)

Quiz by lydia buguina

Grade 8
Filipino
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
29 questions
Show answers
  • Q1

    Ano ang pangunahing kaisipan sa maikling talata sa ibaba.

     Maraming kabataan ang nahuhumaling sa paggamitng internet. Iba’t ibang dahilan kung bakit sila na-eenganyo sa paggamit nito.  Maaari kang makipagkaibigan gamit ang social media.  Maaari ka ring maglaro ng online games. Makapagpapahayag ka rin ng damdamin at saloobin gamit ang iba’t ibang site. 

    Maaari kang makipagkaibigan gamit ang social media.

    Maaari ka ring maglaro ng online games.

    Makapagpapahayag ka rin ng damdamin at saloobin gamit ang iba’t ibang site.

    Maraming kabataan ang nahuhumaling sa paggamit ng internet.

    30s
    F8PB-IVc-d-34
  • Q2

    Basahin at unawain ang maiklingtalata at piliin ang titik ng pantulong na kaisipan.

    Pagpasok pa lamang ng taon, nariyan ang hindi inaasahang pagputok ng Bulkang Taal. Nang unti-unti na itong malampasan ng bansa, nagkaroon naman ng pandemya. Higit sa mga pangyayaring iyon, umusbong ang pagtutulungan, pagbabayanihan at pagiging bukas-palad nating mga Pilipino.  Punong-puno man ng mga pagsubok ang taong 2020, babangon tayo. 

    Punong-puno man ng mga pagsubok ang taong 2020, babangon tayo. 

    Pagpasok pa lamang ng taon, nariyan ang hindi inaasahang pagputok ng Bulkang Taal.

    Unti-unti na itong malampasan ng bansa.

    Higit sa mga pangyayaring iyon, umusbong ang pagtutulungan.

    30s
    F8PB-IIa-b-24
  • Q3

    Ano ang makabuluhang  tanong ang  maaaring iugnay  sa bahagi ng palitan ng katuwiran?

          Kung ang talino'y ginamit sa mabuting paraan

          Walang pagsalang ito'y dapat nating hangaan

          Ngunit kung ginamit ito sa kapwa ay panlalamang

          Bagkus ay dapat pang ito ay pintasan.

    Kahanga hanga ba ang taong matalino?

    Katalinuhan ba ang panlalamang sa kapwa?

    Sa anong paraan dapat gamitin ang talino ng tao?

     Dapat bang manlamang sa kapwa?

    30s
    F8PN-IIc-d-24
  • Q4

    Sino ang mahahalagang tauhan sa maikling talata?

         Kung sa tugatog ng tagumpay ay marunong ang kailangan                   

         Datapuwat kakailanganin din ang puhunanng mayaman.

         Yaman ang magpapakilos sa matalinong tauhan.

         Ngunit matalinong tauhan din, magpapatakbo ng negosyo ng mayaman.

    Matalino                                      

    Marunong 

    Matalino at mayaman

    Matagumpay 

    30s
  • Q5

    Ano  ang opinyon tungkol sa paksa ng balagtasan?

    UNANG MAMBABALAGTAS:

         Tila yata hindi mo naiintindihan,

         Ang may pera ang siyang laging pinapanigan,

         Lahat ng kanyang sabihin pinaniniwalaan,

         At pagdating sa kaibigan ay hindi siya nawawalan.

    IKALAWANGMAMBABALAGTAS:

         Ang lahat ng iyong sinabi puro materyal lamang,

         Ang kaibigang iyong binanggit nais sayo’y pera lamang,

    Kayamanan ang mahalaga sa pagkakaibigan.

    Matalino ang mayayaman.

    Pamilya ang dapat kaibigan.

    Materyal na bagay ang kapangyarihan ng tao.

    30s
    F8PB-IIc-d-25
  • Q6

    Piliin ang katuwiran sa maikling Balagtasan na mababasa sa ibaba.

    UNANGMAMBABALAGTAS:

         Filipino ay wikang panlahat

         Ang ilaw at lakas ng tuwid na landas

         Sa pagkakaisa naipahahayag

         Mabisang kalasag tungo sa pag-unlad.

     

    IKALAWANGMAMBABALAGTAS:

         Paano mo ililiwat, di malirip, di maisip

         Ang bagong alpabeto hindi mo ba napapansin

         Ang dating A B K D ngayon ay A B C D na

         May computer,may internet at Facebook.

    Pag-aralan at gamitin ang wikang ating kinagisnan.

    Wikang Filipino ay kayamanan at gamit ang internet lalo pa natin itong paunlarin.

    Internet ang mabisang gamit sa pag-aaral.

    Sa computer matutunan ang ating wikang Filipino.

    30s
    F8PB-IIc-d-25
  • Q7

    Ano ang pasalungat na argumento sa Pagbuo ng batas para sa Same Sex Marriage?

    Ipaglaban ang pag-ibig at patunayan sa pamamagitan ng pag-iisang dibdib.

    Ang pag-ibig ay bulag at may karapatan ang lahat na umibig at ikasal.

    Maari silang ikasal kung walang masasaktan na kapwa nila tao.

    Hindi nararapat na ikasal ang parehong kasarian dahil ito'y labag sa Batas ng Diyos at batas ng tao.

    30s
    F8PU-IIc-d-25
  • Q8

    Tukuyin ang pag-sang ayon na pahayag sa Argumento ng Pagbabalik ng Face-to-face Class.

    Malalagay sa panganib ang buhay ng mga mag-aaral dahil sa Covid-19.

    Mahirap makipagsapalaran sa face to face class hanggat may Covid-19 pa.

    Talagang marami ang nasasabik sa pagbabalik ng face to face class dahil mas natututo ang mga bata sa pagtuturo ng mga guro.

    Makapag-aaral ang mga estudyante sa pamamagitan ng tv, radio at internet.

    30s
    F8WG-IIc-d-25
  • Q9

    Alin sa mga sumusunod na argumento ang naghuhudyat ng pagsang-ayon?

    Hindi tamang ako ang tagahugas ng pinggan sa amin dahil marami naman kaming magkakapatid na maaaring gumawa nito.

    Hindi ako sang-ayon na lagi na lamang ako ang pinaghuhugas ng pinggan sa bahay. 

    Sa panahon ng pandemyang tulad ng nararanasan natin sa kasalukuyan, sang-ayon ako na maging tagahugas ng pinggan sa aming bahay dahil makatutulong ito upang mabawasan ang pagod ng aking mga magulang mula sa paghahanapbuhay.

    Ayaw kong ako ang laging tagahugas ng pinggan sa aming bahay.

    30s
    F8WG-IIc-d-25
  • Q10

    Alin sa mga sumusunod na argumento ang naghuhudyat ng pagsalungat?

    Tama ka, hindi dapat pinapayagang magkaroon ng kasintahan ang isang tulad ko na nasa Ikawalong Baitang pa lamang.

    Lubos akong naniniwala na ang tulad nating nasa Ikawalong Baitang palamang ay hindi dapat pinapayagang magkaroon ng kasintahan.

    Hinding-hindi dapat pinapayagang magkaroon ng kasintahan ang isang tulad ko na nasa Ikawalong Baitang pa lamang.

    Sang-ayon ako sa sinabi mo na hindi dapat pinapayagang magkaroon ng kasintahan ang tulad natin na nasa Ikawalong Baitang pa lamang.

    30s
    F8WG-IIc-d-25
  • Q11

    Piliin ang letra ng may pinakawastong solusyon sa suliraning “Wala kang perang  pambili ng kailangan mo para sa proyekto sa Filipino na ipinagagawa ng iyong guro.”

    Manghihiram ka sa iyong kamag-aral ng pera na pambili ng proyekto. 

    Kakausapin mo ang iyong guro at ipagtatapat mo ang katotohanang wala kang perang pambili ng proyekto.

    Hindi na lamang ako magpapasa ng proyekto sa aking guro.  

    Huwag ka munang pumasok sa paaralan hanggang hinahanap ng guro ang iyong proyekto. 

    30s
    F8PB-IIe-f-25
  • Q12

    Nawalan ka ng gana at siglang mag-aral dahil sa nangyaring epidemya.   Alin ang pinakawastong solusyon sa suliraning nabanggit? 

    Sabihin mo ito sa iyong mga kamag-aral at yayain mo silang makiisa sa iyo para marami kayong di magpapa-enrol sa paaralan.

    Isipin mo kung ano ang mangyayari sa iyong kinabukasan, ano kaya ang magiging buhay mo kung di ka nakapag-aral?

    Umasa ka na lamang sa mga magulang mo ng iyong kapalaran at kinabukasan. 

    Gagawing inspirasyon ang pagsusumikap ng mga magulang na maitaguyod ang pagkakaroon ng edukasyon upang maiahon ang naghihikahos na pamumuhay.  

    30s
    F8PB-IIe-f-25
  • Q13

    Basahin ang tulang halaw sa “Kristal na Tubig” ni Florante at pagkaraan ay sagutin ang tanong.

    “Bali-bali man ang Pakpak”

    Ibayong sigla ang sumapuso

    Nang mamalas ko ang tala

    Ang maaliwalas na mukha

    Nagniningning, nakangiti

    Na parang nanghihikayat

    Na siya’y pilitin kong abutin.

     

    Hindi ko namalayan

    Tinawid ko ang dagat

    Humanga sa lawak

    Lipos ng pagtatanong

    Kung saan dadalhin

    Ng hangin ang mga bagwis.

     

    Nagpalipat-lipat sa mga puno

    May masisigla, may nalulumbay

    Hindi inalintana ang hirap

    Sa pagtuntong sa mga sanga.

     

    Inakyat ang ilang bundok

    Pinipilit tingnan ang tuktok

    Tinatanong kung mararating ito

    Hanggang sa naramdaman ko

    Unti-unting nawawala ang lakas.

     

    Nanlupaypay ang bagwis

    Bali-bali ang pakpak

    Ngunit himalang patuloy

    Sa paglipad hanggang

    Sa nakaahon sa bungang-tulog.

    Ibigay ang denotasyon at konotasyon ng salitang ‘tala’ mula sa binasa.                             

    Denotasyon: bituin

    Konotasyon: pag-asa

    Denotasyon: listahan

    Konotasyon: kawalan ng pag-asa

    Denotasyon: listahan

    Konotasyon: pag-asa   

    Denotasyon: bituin

    Konotasyon: ilista

    120s
    F8PT-IIe-f-25
  • Q14

    Basahin ang tulang halaw sa “Kristal na Tubig “ ni Florante at pagkaraan ay sagutin ang tanong.

    “Bali-bali man ang Pakpak”

    Ibayong sigla ang sumapuso

    Nang mamalas ko ang tala

    Ang maaliwalas na mukha

    Nagniningning, nakangiti

    Na parang nanghihikayat

    Na siya’y pilitin kong abutin.

     

    Hindi ko namalayan

    Tinawid ko ang dagat

    Humanga sa lawak

    Lipos ng pagtatanong

    Kung saan dadalhin

    Ng hangin ang mga bagwis.

     

    Nagpalipat-lipat sa mga puno

    May masisigla, may nalulumbay

    Hindi inalintana ang hirap

    Sa pagtuntong sa mga sanga.

    Inakyat ang ilang bundok

    Pinipilit tingnan ang tuktok

    Tinatanong kung mararating ito

    Hanggang sa naramdaman ko

    Unti-unting nawawala ang lakas.

     

    Nanlupaypay ang bagwis

    Bali-bali ang pakpak

    Ngunit himalang patuloy

    Sa paglipad hanggang

    Sa nakaahon sa bungang-tulog.

    Ano ang denotasyon at konotasyon ng pahayag na “Tinawid ko ang dagat”?

    Denotasyon: naglakbay sa karagatan patungo sa ibang lugar

    Konotasyon:  hinarap ang suliranin o problema sa buhay

    Denotasyon:   naglakbay sa karagatan patungo sa ibang lugar

    Konotasyon:  hinarap ang mga alon 

    Denotasyon:  naglakbay sakay ng eroplano

      

    Konotasyon:  nakamit ang tagumpay

    Denotasyon:  naglakbay sa tabing dagat 

     

    Konotasyon:  hinarap ang suliranin o problema sa buhay

    120s
    F8PT-IIe-f-25
  • Q15

    Ano ang papel ng Sarsuwela sa mga Pilipino?

    Ang Sarsuwela ay isang akdang pampanitikan na isinasagawa sa pamamagitan ng pagsasalita at pag-awit     

    Ang Sarsuwela ay may paksang patungkol sa kabayanihan.  

     Ang Sarsuwela ay isang mabisang kasangkapan upang magbigay ng kaalaman o kabatiran sa mga tao tungkol sa iba’t ibang kultura, karanasan, tradisyon at paniniwala. 

    Ang Sarsuwela ay ginagamitan ng mga pinaghalong awiting opera, koro, at popular na awitin, at sinasabayan ng pagsasayaw.

    120s
    F8PU-IIe-f-26

Teachers give this quiz to your class