placeholder image to represent content

Q2 Filipino 4 Gawain (Module 1,2,13)

Quiz by Christine Jerenlou Pedroso

Grade 4
Filipino
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measure skills
from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
26 questions
Show answers
  • Q1

    I-click ang "Show Reading Text"  upang mabasa ang kuwento.

    Alin sa mga sumusunod ang unang nangyari?

    Nakakita siya ng puno ng ubas ng may hitik na bunga.

    Sa isang kagubatan ay inabot ng gutom ang isang lobo

    Lumundag at lumundag ang lobo, ngunit walang nakuha na bunga ng ubas.

    Sinabi na lamang ng lobo sa sarili na maasim ang bunga ng ubas

    300s
  • Q2

    I-click ang "Show Reading Text"  upang mabasa ang kuwento.

    Alin sa mga sumusunod ang ikalawang nangyari?

    Nakakita siya ng puno ng ubas ng may hitik na bunga.

    Sinabi na lamang ng lobo sa sarili na maasim ang bunga ng ubas

    Lumundag at lumundag ang lobo, ngunit walang nakuha na bunga ng ubas.

     Sa isang kagubatan ay inabot ng gutom ang isang lobo.

    300s
  • Q3

    I-click ang "Show Reading Text"  upang mabasa ang kuwento.

    Alin sa mga sumusunod ang huling nangyari?

    Nakakita siya ng puno ng ubas ng may hitik na bunga.

    Lumundag at lumundag ang lobo, ngunit walang nakuha na bunga ng ubas.

     Sa isang kagubatan ay inabot ng gutom ang isang lobo.

    Sinabi na lamang ng lobo sa sarili na maasim ang bunga ng ubas

    300s
  • Q4

    I-click ang "Show Reading Text"  upang mabasa ang kuwento.

    Alin sa mga sumusunod ang ikaapat na nangyari?

    Sinabi ng lobo sa sarili na maswerte siya sa nakitang puno ng ubas.

    Lumundag at lumundag ang lobo, ngunit walang nakuha na bunga ng ubas.

    Nakakita siya ng puno ng ubas ng may hitik na bunga.

     Sa isang kagubatan ay inabot ng gutom ang isang lobo.

    300s
  • Q5

    I-click ang "Show Reading Text"  upang mabasa ang kuwento.

    Isulat ang bilang ng tamang pagkakasunod-sunod.

    A. Nakakita siya ng puno ng ubas ng may hitik na bunga.

    B.  Sa isang kagubatan ay inabot ng gutom ang isang lobo.

    C. Sinabi na lamang ng lobo sa sarili na maasim ang bunga ng ubas

    D. Lumundag at lumundag ang lobo, ngunit walang nakuha na bunga ng ubas.

    E. Sinabi ng lobo sa sarili na maswerte siya sa nakitang puno ng ubas.

    B-C-D-E-A

    C-E-A-D-C

    B-A-E-D-C

    A-B-C-D-E

    300s
  • Q6

    Ang ____  ay isang akdang nahahati sa saknong at bawat saknong ay binubuo ng taludtod o linya.

    Tula

    Talambuhay

    Awit

    Alamat

    300s
  • Q7

    Ang _____ ay isang akda na ang bawat taludtod o linya ay naglalayong magsaad ng isang kuwento, karanasan, aral o pagmamahal sa isang tao, bagay o hayop. Ito ay nilalapatan ng himig o tunog.

    Alamat

    Tula

    Talambuhay

    Awit

    300s
  • Q8

    Ito ay ang panitikang nagsasaad ng mga pinagmulan ng mga bagay-bagay. Ito ay kathang-isip lamang.

    Tula

    Talambuhay

    Awit

    Alamat

    300s
  • Q9

    I-click ang Show Reading Text upang mabasa ang awit na "Sa Ugoy ng Duyan"

    Ano ang pamagat ng awit?

    Ang Duyan sa Ugoy

    Ang Unggoy sa Duyan

    Duyang Ugoy

    Sa Ugoy ng Duyan

    300s
  • Q10

    I-click ang Show Reading Text upang mabasa ang awit na "Sa Ugoy ng Duyan"

    Anong damdamin ang nais iparating ng sumulat ng awitin?

    Pampatulog

    Masaya

    Malungkot

    Nasasaktan

    300s
  • Q11

    I-click ang Show Reading Text upang mabasa ang awit na "Sa Ugoy ng Duyan"

    Para kanino inaaalay ang awiting ito?

    Tatay

    Nanay

    Lolo

    Anak

    300s
  • Q12

    I-click ang Show Reading Text upang mabasa ang tulang   "Iwasan ang Polusyon"

    Ano ang pamagat ng tula?

    Iwasan ang Polusyon

    Iwasan ang pagkalat

    Polusyon ay Iwasan

    Munting Basura

    300s
  • Q13

    I-click ang Show Reading Text upang mabasa ang tulang   "Iwasan ang Polusyon"

    Anong mensahe ang nais iparating o ipahiwatig ng tula?

    pangarap na masugpo ang polusyon at maabot ang isang mas malinis at mas maayos na kapaligiran para sa lahat.

    Makakatipid pa nang walang hilahil.

    Makatutulong pa sa kalusugan natin.

    Polusyon sa hangin, dapat ding bawasan Bunga ng paggamit ng gas sa sasakyan

    300s
  • Q14

    I-click ang Show Reading Text upang mabasa ang tulang   "Iwasan ang Polusyon"

    Bakit dapat pigilan ang pagkakalat ng mga basura?

    Ito ay maaaring maging daan sa pagdami ng mga sakit, mapanatili ang malinis at maayos na kapaligiran para sa kasalukuyan at hinaharap.

    Ito ay nagtuturo sa mga tao kung paano itapon ng maayos ang kanilang basura, kung paano mag-recycle, at kung paano maging responsable sa paggamit ng materyales.

    Ang mga pondo na maaaring gamitin para sa ibang proyekto at serbisyong pangkomunidad ay maaaring mapunta sa paglilinis at pag-aayos ng mga nasasangayunan na lugar.

    Ang paglilinis at pag-dispose ng basura ay nagrerequire ng malaking gastusin mula sa pamahalaan.

    300s
  • Q15

    I-click kung ang sumusunod na pangungusap ay LANTAY, PAHAMBING, at PASUKDOL.

    Si Gary ay ang pinakamagulong mag-aaral sa klase ni Bb. Sanchez.

    PAHAMBING

    LANTAY

    PASUKDOL

    300s

Teachers give this quiz to your class