
Q2 WK2 Tayahin sa ESP
Quiz by Angeles Sultan
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ano ang tawag sa paraan na kung saan ikaw ay laging nariyan sa oras ng pagdamay o handang makinig sa kaibigan?
Presensiya
Pag-aalaga
Pagtitiis
Pagtitiyaga
30sEsP6P- IIa-c–30 - Q2
Isang proseso sa pagtulong sa kaibigan na siya ay lumago at makamit ang kaniyang kaganapan at hindi palaasa.
Presensiya
Pag-aalaga
Pagtitiis
Pagtitiyaga
30sEsP6P- IIa-c–30 - Q3
Namatayan ng mahal sa buhay ang iyong kaibigan. Ikaw ay nasaprobinsiya ng nangyari iyon at matatagalan pa ang inyong pag-uwi.Ano ang iyong dapat gagawin?
Kakalimutan siya bilang kaibigan
Pakikiusapan ang nanay na umuwi na kaagad upang masamahan
ang kaibigan.
Gagamitin ang cellphone at internet upang damayan siya at kumustahin.
Iwasan ang tawag ng kaibigan at di mag paparamdam.
30sEsP6P- IIa-c–30 - Q4
Paano mo maipakikita ang pagpapahalaga mo sa iyong kaibigan nakahit ito ay may katangian na minsan di kayo nagkakaunawaan?
Hahanap ka na lang ng ibang kaibigan kahit matagal at malalimna ang inyong pinagsamahan.
Kailangan mainis at ipakita na hindi mo nagustuhan angpinakitang ng ugali nya sa iyo.
Kailangan may pagpapatawad, pagmamahal at pag tanggap kunganong ugali ng isa’t-isa.
Walang kang paki-alam dahil ugali naman niya iyon.
30sEsP6P- IIa-c–30 - Q5
Ang mga sumusunod ay pananaw ni Aristotle maliban sa isa:
Susukuan ang kaibigan at ipagsasabi sa ibang tao ang pagkakaroon ng kakaibang ugali ng isa.
Hindi ito pumapanig sa kabutihan ng iisa lamang kundi sa isa’t isa
Ito’y isang natatanging damdamin para sa espesyal na tao na mas
higit ang halaga sa isang ordinaryong kakilala lamang.
Ang tunay na pakikipagkaibigan ay sumisibol mula sa pagmamahal
at malalim na pagkakakilala.
30sEsP6P- IIa-c–30