Wastong pangangasiwa ng mga Likas na Yaman sa Pag-unlad ng bansa
Quiz by aida exconde
Grade 4
Araling Panlipunan
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Tukuyin kung tama o mali> pagputol ng malalaking puno upang gamitin sa mga imprastraktura at gusali.malitam30s
- Q2Tama o Mali > Gumagamit ng organikong pataba sa pananimmalitama30s
- Q3Tama o Mali > Pagbabawas sa paggamit ng plastik.MaliTama30s
- Q4Tama o Mali> Pagkakaroon ng mga Fish sanctuary at pangangalaga sa mga bahay-itlugan ng mga isda.TamaMali30s
- Q5Tama o Mali> Pagpapabnatili ng kalinisan sa paligid lalo na sa mga lugar na dinarayo ng mga turista.MaliTama30s
- Q6Tama o Mali> Pagpapahintulot sa pagtatayo ng malaking kompanya ng minahan.MaliTama30s
- Q7Tama o Mali > Pagtitipid sa enerhiya tulad ng elektrisida, tubig, at langiso krudo.MaliTama30s
- Q8Tama o Mali > Pagtatanim ng gulay o halamang ornamental sa bakuran, upang makatipid at malibang. nakakatulong ka pa sa pag papanatiling malinis ang hangin sa paligid.MaliTama30s
- Q9Tama o Mali> Pagtatanim ng mga punomg kahoy sa kabundukan kapalit ng mga pinutol na punong kahaoyTamaMali30s
- Q10Pagluluwas ng mga de kalidad na prutas at gulay sa ibang bansa.MaliTama30s