placeholder image to represent content

Week 2-Modyul 2 - Wastong Paraan ng Paglalaba

Quiz by Joevanne Guiala

Grade 5
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measures 1 skill from
Grade 5
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

EPP5HE0c-6

Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
10 questions
Show answers
  • Q1

    Katatapos lang magbasketbol ni Ken. Kailangan na niyang magpalit ng damit dahil basa na ito ng pawis. Habang nagpapalit ay napansin niyang napunit pala ito. Alin sa mga sumusunod ang pinakatama niyang gawin?

    Sulsihan muna ang punit at pahanginan ito pagkatapos.

    Pahanginan muna ang damit at sulsihan pagkatapos.

    Pahanginan hanggang matuyo ang damit na basa sa pawis.

    Sulsihan ang napunit na bahagi ng damit.

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q2

    Oras na para sa P.E. nina Marie, kaya pinapunta sila sa covered court. Habang naghihintay sila sa mga bilin ng guro pinaupo muna sila sa sahig. Alin sa mga sumusunod ang pinakatamang gawin ni Marie upang mapangalagaan ang kanyang kasuotan?

    Gumamit ng sapin na maaring magamit bilang upuan.

    Para wala nang masayang na oras at makapagsimula agad ay maupo na sa sahig dahil wala naman kayong nakikitang dumi.

    Walisan ang covered court bago pa magsimula at magdala ng sapin na gagamitin.

    Walisan ang sahig bago maupo.

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q3

    Anong mantsa ang tinutukoy ng sumusunod na hakbang na ito? “Kuskusin ng yelo ang kabila ng damit na may mantsa hanggang ito ay tumigas.”.

    Tinta

    bubble gum

    tsokolate

    Kalawang

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q4

    Ang pagsusulsi ay ang pagtatahing nakakahawig sa tahi ng makina dahil ___________ at ___________ ang pagkakatahi nito.

    pinong-pino at paulit-ulit

    pinong-pino at mahahaba

    medyo pino at paulit-ulit

    medyo pino at mahahaba

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q5

    Anong mantsa ang tinutukoy ng sumusunod na hakbang na ito? “Lagyan ng asin at katas ng kalamansi ang bahaging namantsahan. Sabunin”.

    kalawang

    tinta

    tsokolate

    bubble gum

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q6

    Nasira ang washing machine nina Greg. Nang tingnan nila ang loob ng washing machine ay may bumarang piso pala sa umiikot na bahagi nito. Ano kayang hakbang ang hindi nagawa ni Greg sa paglalaba?

    paghihiwalay

    pagbabanlaw

    pagsusuri

    pagsasampay

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q7

    Nagtataka si Marie kung bakit may mantsa ang kanyang uniporme gayong alam na alam niya naman na wala pa itong mantsa noong nilalabhan niya ito kasama ng iba pang mga damit niya. Alin sa mga sumusunod na hakbang ang hindi nagawa ni Marie?

    pagbabanlaw

    paghihiwalay

    pagsusuri

    pagsasampay

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q8

    Magbabanlaw na ng damit si Ana, ilang beses ba niya dapat gawin ito?

    wala sa nabanggit

    isang beses

    dalawang beses

    tatlong beses

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q9

    Bago simulan ang aktwal na paglalaba ay kailangang suriin muna ang mga lalabhan. Alin sa ibaba ang HINDI kasama sa mga susuriin mo bago maglaba?

    laki ng damit

    laman ng mga bulsa

    mantsa

    butas o punit

    300s
    EPP5HE0c-6
  • Q10

    Ang sumusunod ay ang mga Hakbang sa Paglalaba. Piliin sa ibaba ang titik ng tamang pagkakasunod-sunod o pagkakaayos ng mga hakbang na ito.

    1. Paghihiwalay

    2. Pagbabanlaw

    3. Pagbabasa/Pagbababad

    4. Pagsasampay

    5. Pagsusuri

    6. Pagsasabon

    7. Paghahanda

    7-5-3-1-6-2-4

    1-2-3-4-5-6-7

    7-5-1-3-6-2-4

    7-6-5-4-3-2-1

    300s
    EPP5HE0c-6

Teachers give this quiz to your class