แบบทดสอบวิวัฒนาการ ระบบนิเวศ และประชากรศาสตร์
Quiz by ธนากร จันทนากร
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
50 questions
Show answers
- Q1ข้อใดอธิบายคำว่าวิวัฒนาการได้ถูกต้องที่สุดการเพิ่มจำนวนประชากรของสิ่งมีชีวิตการอพยพของสิ่งมีชีวิตจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งการสูญพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตในอดีตการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตตามกาลเวลา30s
- Q2
ร่องแแขนคนและขาหน้าของม้ามีโครงสร้างคล้ายคลึงกันจัดเป็นหลักฐานทางวิวัฒนาการในข้อใด
ConvergenceDivergenceHomologous Structure
Analogous Structure30s - Q3ข้อใดเป็นตัวอย่างของโครงสร้างที่เป็นอวัยวะ Homologousปีกของผีเสื้อและปีกของนกขาหน้าของค้างคาวและแขนของมนุษย์เหงือกของปลาและปอดของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขาหลังของงูและปีกของแมลง30s
- Q4ทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติของชาร์ลส์ ดาร์วิน กล่าวถึงแนวคิดใดสิ่งมีชีวิตวิวัฒนาการโดยการใช้และไม่ใช้ส่วนของร่างกายสิ่งมีชีวิตเปลี่ยนแปลงรูปร่างเพื่อให้เหมาะกับการดำรงชีวิตสิ่งมีชีวิตที่แข็งแรงที่สุดจะอยู่รอดเสมอสิ่งมีชีวิตที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมจะมีโอกาสรอดและสืบพันธุ์มากขึ้น30s
- Q5แนวคิดของลามาร์กเกี่ยวกับวิวัฒนาการแตกต่างจากดาร์วินอย่างไรลามาร์กเชื่อว่าสิ่งมีชีวิตถูกสร้างขึ้นโดยพระเจ้าลามาร์กกล่าวว่าสิ่งมีชีวิตไม่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาลามาร์กเชื่อว่าสิ่งมีชีวิตเปลี่ยนแปลงร่างกายและส่งต่อไปยังรุ่นลูกลามาร์กเชื่อในการคัดเลือกโดยธรรมชาติ30s
- Q6ข้อใดเป็นหลักฐานทางชีวเคมีที่สนับสนุนทฤษฎีวิวัฒนาการความคล้ายคลึงกันของลำดับ DNA และโปรตีนการกระจายตัวของสิ่งมีชีวิตในพื้นที่ต่าง ๆพฤติกรรมการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตโครงสร้างของร่างกายที่คล้ายกัน30s
- Q7ตัวอย่างของการคัดเลือกโดยธรรมชาติที่พบได้จริงในปัจจุบันคืออะไรการลดลงของจำนวนสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ประชากรแมลงดื้อยาฆ่าแมลงการปลูกพืชดัดแปลงพันธุกรรมการเพาะพันธุ์สุนัขให้มีลักษณะตามต้องการ30s
- Q8ปัจจัยใดมีผลต่อความหลากหลายทางพันธุกรรมของประชากรอัตราการเกิดและอัตราการตายการกระจายตัวของสิ่งมีชีวิตการกลายพันธุ์และการรวมตัวของยีนการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม30s
- Q9กฎของ Hardy-Weinberg ใช้ศึกษาอะไรการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตตามกาลเวลาการกระจายของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความถี่ของอัลลีลในประชากรที่ไม่มีวิวัฒนาการอัตราการเพิ่มขึ้นของประชากร30s
- Q10ข้อใดเป็นเงื่อนไขที่ทำให้ประชากรอยู่ในสมดุลของ Hardy-Weinbergมีการอพยพเข้าของสิ่งมีชีวิตมีอัตราการกลายพันธุ์สูงมีการแข่งขันระหว่างประชากรไม่มีการคัดเลือกโดยธรรมชาติและไม่มีการกลายพันธุ์30s
- Q11การเกิดสายพันธุ์ใหม่แบบ Allopatric Speciation เกิดขึ้นได้อย่างไรการแยกตัวของประชากรด้วยอุปสรรคทางภูมิศาสตร์การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการผสมพันธุ์การกลายพันธุ์ที่เกิดขึ้นภายในประชากรเดียวกันการมีลักษณะทางพันธุกรรมที่แตกต่างกัน30s
- Q12ข้อใดเป็นปัจจัยสำคัญที่นำไปสู่การเกิดวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศการผสมข้ามพันธุ์การอพยพของประชากรการคัดเลือกโดยธรรมชาติและการกลายพันธุ์30s
- Q13กระบวนการ Genetic Drift มีผลอย่างไรต่อประชากรขนาดเล็กเพิ่มความหลากหลายทางพันธุกรรมทำให้ประชากรมีอัตราการรอดสูงขึ้นทำให้ความถี่ของอัลลีลเปลี่ยนแปลงแบบสุ่มลดการคัดเลือกโดยธรรมชาติ30s
- Q14ข้อใดเป็นตัวอย่างของการวิวัฒนาการร่วม (Coevolution)ดอกไม้ที่พัฒนารูปร่างให้เหมาะสมกับแมลงผสมเกสรสัตว์ที่พัฒนาเกราะป้องกันนักล่ากวางที่มีขนาดตัวเล็กลงเพื่อวิ่งเร็วขึ้นสัตว์ที่อพยพเพื่อหาที่อยู่อาศัยใหม่30s
- Q15วิวัฒนาการของมนุษย์สามารถศึกษาได้จากหลักฐานประเภทใดการกระจายตัวของประชากรซากดึกดำบรรพ์และหลักฐานทางพันธุกรรมความแตกต่างของภาษาในแต่ละพื้นที่การเปลี่ยนแปลงของพฤติกรรมมนุษย์30s