Loading...
بحاول ان افهم واتعلم علي الكويز
Quiz by heba said
Customize this quiz to suit your class
Instantly translate to 100+ languages
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
مقارنة بين أهداف وأهمية التنمية المستدامة أهداف التنمية المستدامة هي مجموعة من الأهداف العالمية التي تبنتها الأمم المتحدة لتحقيق عالم أفضل وأكثر استدامة بحلول عام 2030. هذه الأهداف تهدف إلى القضاء على الفقر والجوع وتحسين الصحة والتعليم والمساواة بين الجنسين وحماية البيئة وغيرها من القضايا العالمية الملحة. أهمية التنمية المستدامة تكمن في عدة جوانب: ضمان مستقبل أفضل للأجيال القادمة: تهدف التنمية المستدامة إلى الحفاظ على الموارد الطبيعية وحماية البيئة لضمان استمرار الحياة على كوكب الأرض للأجيال القادمة. تحقيق العدالة الاجتماعية: تسعى التنمية المستدامة إلى القضاء على الفقر واللامساواة وتوفير فرص متساوية للجميع. تعزيز التعاون الدولي: تشجع التنمية المستدامة على التعاون بين الدول لمواجهة التحديات العالمية المشتركة. دعم الاقتصاد المستدام: تساهم التنمية المستدامة في بناء اقتصادات قوية ومستدامة تعتمد على الموارد المتجددة وتقلل من التلوث. الفرق بين الأهداف والأهمية: الأهداف: هي النقاط النهائية التي نسعى لتحقيقها، مثل القضاء على الجوع أو توفير التعليم للجميع. الأهمية: هي الأسباب التي تدفعنا لتحقيق هذه الأهداف، مثل ضمان مستقبل أفضل للأجيال القادمة أو تحقيق العدالة الاجتماعية. للتوضيح بشكل أبسط: تخيل أنك تبني منزلًا. الأهداف هي الغرف التي تريد أن تكون في هذا المنزل (غرفة نوم، مطبخ، صالة). أما الأهمية فهي السبب الذي يدفعك لبناء هذا المنزل (للعيش فيه، لتكوين أسرة، للاستقرار). أمثلة على أهداف التنمية المستدامة وأهميتها: الهدف الأهمية القضاء على الفقر ضمان حياة كريمة للجميع، تقليل الجريمة، زيادة الاستقرار الاجتماعي. الصحة الجيدة والرفاه زيادة متوسط العمر، تقليل الأمراض، رفع كفاءة القوى العاملة. التعليم الجيد تطوير المهارات، زيادة الإبداع، بناء مجتمعات معرفية. حماية المناخ الحد من آثار التغيرات المناخية، حماية البيئة، ضمان استدامة الموارد الطبيعية. التصدير إلى "جداول بيانات Google" ختامًا: أهداف التنمية المستدامة هي خارطة طريق لتحقيق عالم أفضل وأكثر عدالة واستدامة. من خلال فهم أهمية هذه الأهداف، يمكننا جميعًا أن نساهم في تحقيقها.خطة الدرس: نمو النباتات المستوى الدراسي: الصف الأول المادة: العلوم المدة: 45 دقيقة نتائج التعلم بحلول نهاية هذا الدرس، سيتمكن الطلاب من: 1. تحديد وتعريف المصطلحات الرئيسية: الزهرة، البذرة، الصحراء، الغابة، دورة الحياة، البرعم، وأهمية الزهور. 2. وصف كيفية نمو النباتات من البذور. 3. توضيح دورة حياة نبات الفاصوليا. 4. التمييز بين البيئات النباتية المختلفة: الصحراء والغابة. 5. التعاون في مجموعات صغيرة لمناقشة نمو النباتات والتغيرات التي تطرأ عليها. 6. استخدام الوسائط الرقمية لتقديم معلومات عن دورة حياة النبات. المواد - وسائل بصرية (صور للزهور والبذور والصحاري والغابات) - بذور الفاصوليا، أوعية صغيرة، تربة، وماء - جهاز لوحي رقمي أو كمبيوتر - جهاز عرض أو سبورة ذكية - ورق رسم بياني وأقلام تخطيط الأنشطة التعليمية المقدمة (10 دقائق) 1. ابدأ بمناقشة موجزة حول ماهية النباتات وأهميتها. اطلب من الطلاب تسمية أجزاء النبات التي يعرفونها. 2. قدم المفردات الرئيسية: الزهرة، البذرة، الصحراء، الغابة، دورة الحياة، البرعم، وأهمية الزهور. التدريس المباشر (15 دقيقة) 1. العرض البصري: اعرض صورًا لنباتات وبيئات مختلفة (الصحراء والغابة). اشرح كيف تتكيف النباتات مع بيئاتها. 2. العرض العملي: زراعة بذرة فاصوليا في وعاء صغير. اشرح خطوات الزراعة وما هو البرعم. 3. شرح دورة الحياة: استخدم عرضًا شرائحيًا رقميًا لتوضيح مراحل دورة حياة نبات الفاصوليا. الممارسة الموجهة (10 دقائق) 1. نشاط جماعي: قسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة. زود كل مجموعة بمواد لزراعة بذرة الفاصوليا الخاصة بهم. وجههم خلال عملية الزراعة. 2. المناقشة: شجع المجموعات على مناقشة ما لاحظوه والتنبؤ بما سيحدث لبذورهم. الممارسة المستقلة (5 دقائق) - نشاط الرسم: اطلب من الطلاب رسم دورة حياة نبات الفاصوليا في دفاترهم، مع تسمية كل مرحلة. الخاتمة (5 دقائق) 1. راجع المفردات الرئيسية ودورة حياة النبات. 2. مناقشة جماعية: اطلب من الطلاب مشاركة ما تعلموه عن كيفية نمو النباتات وتغيرها. التقييم - لاحظ مشاركة الطلاب وتعاونهم أثناء الأنشطة الجماعية. - قيّم رسومات الطلاب لدورة حياة نبات الفاصوليا لفهم المفاهيم. - استمع إلى شروحات الطلاب ومناقشاتهم لفهم المفاهيم الرئيسية. التوسعات - مشروع الوسائط الرقمية: اطلب من الطلاب إنشاء عرض رقمي قصير عن دورة حياة النبات باستخدام الأجهزة اللوحية أو أجهزة الكمبيوتر. - جولة في الطبيعة: نظم جولة في الطبيعة لمراقبة النباتات والبيئات المختلفة حول المدرسة. التكييفات - قدم دعمًا بصريًا إضافيًا لمتعلمي اللغة الإنجليزية. - قدم مساعدة عملية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أثناء أنشطة الزراعة. التأمل بعد الدرس، تأمل في ما نجح وما يمكن تحسينه. ضع في اعتبارك مشاركة الطلاب وفهمهم ومشاركتهم. عدّل الدروس المستقبلية وفقًا لذلك.110.31.b.17.C Topic: Reading/Vocabulary DevelopmentSTAAR English II High School 2014 - Past Paper110.31.b.1.B STAAR English I High School 2017 - Past Paper110.32.b.15.A