Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
5 questions
Show answers
- Q1لتشغيل الاستماع ، رجاءًا اضغط على زر التاليالمتابعةالتاليVideo5s
- Q2صنف الأفكار التالية إلى أفكار وردت في النص وأفكار لم ترد في النصsorting://أفكار وردت في النص|تعريف مريم بثمرة العنب وشجرتها,عصير العنب مشروب يهدئ الاعصاب,كثرة زراعة العنب في الدول العربية والاوروبية:أفكار لم ترد في النص|العنب من الفواكه المفضلة لدى الاطفال,نمو شجر العنب في المناطق الحارة من العالم,اعتماد شجر العنب على الماء الغزير للنموVideo60s
- Q3رتب الجمل التالية حسب ترتيب ذكرها في حديث مريمUsers re-arrange answers into correct orderJumble60s
- Q4صنف الأفكار التالية إلى أفكار وردت في النص وأفكار لم ترد في النصsorting://أفكار وردت في النص|العملُ التَّطوُّعيُّ وسيلةٌ لتحقيق مصالح مشتركةٍ,ا لإسلامُ يُشجعنا على فعل الخير؛ لكسب الثَّواب,العملُ التَّطوُّعيُّ فرصةٌ للتَّعلُّم والتَّدريب والتَّواصُل:أفكار لم ترد في النص|إخلاصُ النيَّة من شُرُوط العمل التَّطوُّعي,العملُ التَّطوُّعيُّ في خدمة كبار السن,اهتمامُ المُؤسَّسات التَّعليميَّة بالعمل التَّطوُّعيVideo60s
- Q5رتب الجُمل الآتية من 1 - 5 حسب ترتيب ذكرها في حديثِ المُعَلِمَةِUsers re-arrange answers into correct orderJumble60s
