Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q 1/19Score 0ما أضافته كلمة كل في البيت الثاني إلى معنى البيت29أنها كانت تتنفس الهواء كله في البيتأنها كلما غنت أحبها سكان البيتأن جميع من في البيت يحبها
19 questions
Show answers
- Q1ما أضافته كلمة كل في البيت الثاني إلى معنى البيتأنها كانت تتنفس الهواء كله في البيتأنها كلما غنت أحبها سكان البيتأن جميع من في البيت يحبهاVideo30s
- Q2أوحت عبارة (في نار) لمعنى البيت السابقأن قلب القادم كان يشتعل حقدًاأن القادم كان يشتعل بالنارأن قلب القادم كان يشتعل بالنار30s
- Q3(مرادف كلمة (الإصغاءالانتباه إلى كلام الناس إليكالانتباه أثناء السير والمشيالانتباه أثناء كلامك مع الناس30s
- Q4(مرادف كلمة (يهواهايبغضهايعشقهايكرهها30s
- Q5عند تحويل الجملة (حار الكلب في التفكر) إلى المثنى تصبح كالتاليالكلبان حارا في التفكرحار الكلبان في التفكرحار الكلبين في التفكر30s
- Q6إعراب كلمة الناس في الجملة (كان لبعض الناس ببغاء) هومضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرةاسم كان مرفوع وعلامة رفعه بالضمةخبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة30s
- Q7عند حذف "لم" من الجملة (مضت سنوات والرجل لم يسعَ لطلب الرزق)، تعود الجملة إلى هيئتها السابقة، وهيمضت سنوات والرجل يسعَ لطلب الرزقمضت سنوات والرجل يسعى لطلب الرزقمضت سنوات والرجل يسعا لطلب الرزق30s
- Q8اقرأ العبارات التالية، وبيّن إن كانت حقيقة أم مجرد رأي، كما فهمت من النصUsers sort answers between categoriesSorting30s
- Q9يقف الكاتب ضد استخدام الألعاب الإلكترونية؛ لأنه ركز على سلبيات الألعاب أكثر من إيجابياتهاصحخطأ30s
- Q10يقول المتابعون إن المشكلة تكمن في سوء الألعاب الإلكترونية بحد ذاتها؛ لأنها تضيع الوقتصحخطأ30s
- Q11سرد الكاتب رأيًا يؤيد ارتباط الألعاب الإلكترونية بانتشار الجرائم والعنفصحخطأ30s
- Q12لم يستند الكاتب إلى أسلوب علمي في مناقشته لموضوع الألعاب الإلكترونية). هذه الجملة)خاطئة؛ لأن الكاتب دعم ما كتبه بالآراء والأقوالصحيحة؛ لأن الكاتب لم يورد ما يثبت صحة أقواله من الأرقام والمصادر30s
- Q13قوة برهان الكاتب ودليله في الجملة (وقد ثبت أنها تحسن المهارات العقلية عند الصغار والكبار) يتضح فيأورد أرقامًا تثبت تطور المهارات العقلية بعد ممارسة الألعابلا يوجد أي برهان عند الكاتب، فقد اعتمد على النقلأرقام التجارب الميدانية وزياراتهاعتمد على تجارب الآخرين ونقلهم للحقائق30s
- Q14إعراب كلمة إجلالا في الجملة (وقف الطالب إجلالاً لمعلمه) هوحالمفعول لأجلهمفعول مطلقمفعول به30s
- Q15إعراب كلمة سالما في الجملة (وصل المسافر إلى وطنه سالمًا) هومفعول لأجله منصوبمفعول به منصوبحال منصوب30s
