Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
6 questions
Show answers
- Q1Тело тонет в жидкости, еслисила тяжести больше архимедовой силыархимедова сила на него не действуетархимедова сила больше силы тяжести30s
- Q2Если плотность сплошного тела больше плотности жидкости, тотело плавает на поверхности жидкости, погрузившись в неё частичнотело тонеттело всплывает30s
- Q3В сосудах с водой, машинным маслом и ртутью плавают одинаковые деревянные брусочки. В каком из этих сосудов ртуть, в каком — вода?Ртуть — №1, вода — №2Ртуть — №1, вода — №3Ртуть — №3, вода — №230s
- Q4Пробирка с песком №1 всплывает, №3 — тонет, №2 — плавает внутри жидкости. На какую из них действует архимедова сила, превышающая силу тяжести? Действует ли выталкивающая сила на пробирку, которая тонет?№1; да№3; да№2; да30s
- Q5В сосуде находится вода (№3). В него наливают бензин (№1), а затем нефть (№2). Спустя некоторое время жидкости располагаются слоями. Какая из них образует средний слой?№3№2№130s
- Q6В сосуд с водой опускают кубики одинакового объёма, изготовленные из парафина, дуба и пробки. Какой из них погрузится в жидкость на самую малую глубину?погрузятся одинаковоиз пробкииз парафина30s
