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Coches y Bicicletas
Quiz by Demo
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Economic Development and Urbanization in Texas
Remembering the Alamo
Celebration of What I Know! Texas Revolution
The Cattle Industry in TEXAS 4B
ÂżQuĂ© es la inteligencia artificial? La inteligencia artificial, o IA, es como un cerebro hecho por las personas, pero en lugar de ser un cerebro de verdad, es una "mente" que vive en las computadoras y robots. La IA puede aprender cosas, tomar decisiones y hacer tareas, como si fuera una persona, pero sin ser humana. ÂżCĂłmo funciona? La IA aprende de ejemplos, como cuando aprendes algo nuevo. Por ejemplo, si un robot quiere aprender a reconocer gatos, alguien le muestra muchas fotos de gatos y le dice: âEsto es un gatoâ. DespuĂ©s de ver muchas fotos, el robot empieza a reconocer gatos por sĂ mismo, incluso si nunca ha visto una foto antes. Es como si tuvieras que aprender a hacer una tarea, y cada vez que lo practicas, te vuelves mejor. ÂżDĂłnde vemos la inteligencia artificial? La IA estĂĄ en muchos lugares, como: En los telĂ©fonos: Los asistentes virtuales, como Siri o Alexa, responden preguntas usando IA. En los videojuegos: Los personajes controlados por la computadora son dirigidos por IA para hacer que el juego sea mĂĄs divertido. En los coches: Algunos coches pueden conducir solos con la ayuda de IA. ÂżQuĂ© puede hacer la IA? La IA puede hacer muchas cosas como: Ayudar a las personas a encontrar informaciĂłn en internet. Ayudar a los mĂ©dicos a encontrar enfermedades. Jugar a juegos como el ajedrez. Ayudar a los robots a hacer tareas como limpiar la casa. En resumen, la inteligencia artificial es una tecnologĂa que permite que las mĂĄquinas "piensen" y hagan cosas de forma inteligente, un poco como si fueran personas, ÂĄpero son robots o computadoras! đ
I Le contrat de vente classique 1. LâintĂ©rĂȘt pour la PMI de connaĂźtre la diversitĂ© des contrats commerciaux Les PME-PMI sont rĂ©guliĂšrement amenĂ©es Ă conclure des contrats commerciaux. Il est donc nĂ©cessaire pour lâassistant(e) de gestion de connaĂźtre les diffĂ©rents contrats et les rĂšgles qui les rĂ©gissent. 2. Le transfert de propriĂ©tĂ© DĂšs quâil y a accord entre le vendeur et lâacheteur, il y a transfert de propriĂ©tĂ©. Lâacheteur doit donc assumer les risques dĂšs le transfert de propriĂ©tĂ©. Pour pallier ce risque, il peut prĂ©voir dans le contrat une clause de rĂ©serve en propriĂ©tĂ©, qui a pour effet de diffĂ©rer le transfert de la propriĂ©tĂ© et des risques quâil entraine jusqu'Ă conclusion totale du contrat. 3. Les obligations des parties Les garanties dans le contrat de vente se dĂ©composent ainsi : ï Les garanties obligatoires : o la garantie lĂ©gale de conformitĂ© permettant au client dâobtenir la rĂ©paration, le remboursement ou le remplacement du produit dĂ©fectueux o la garantie contre les vices cachĂ©s : se sont des dĂ©fauts non visibles au moment de lâachat qui rendent le bien inutilisable ï Les garanties complĂ©mentaires ou commerciales : elles sont facultatives pour le client. Elles peuvent ĂȘtre gratuites (mise Ă disposition dâun produit au client durant une rĂ©paration) ou payantes (extension de garantie pour lâachat dâune machine Ă laver) Exercice dâapplication 4. Les recours possibles Lorsquâune procĂ©dure est engagĂ©e, la juridiction compĂ©tente pour statuer lâaffaire est le tribunal de commerce du dĂ©fendeur si le client et lâentreprise sont des commerçants. Les sanctions les plus courantes sont : - infliger des pĂ©nalitĂ©s de retard - obtenir une rĂ©duction de prix - faire exĂ©cuter le contrat par une autre entreprise - obtenir des dommages et intĂ©rĂȘts II Les particularitĂ©s du contrat de vente commerciale Le contrat prĂ©sente certaines particularitĂ©s que la PME doit connaitre : On peut donc considĂ©rer quâun bon de commande est un contrat de vente commerciale, dans la mesure oĂč il rĂ©unit ses clauses. Enfin, il existe des situations ou les engagements peuvent diffĂ©rĂ©s. Câest le cas : - de la vente Ă distance : le client dispose dâun dĂ©lai de rĂ©tractation de 14 jours - la vente avec arrhes : si le client verse des arrhes, il pourra annuler le contrat mais perdra le montant versĂ© Ă lâentreprise. III Les contrats de maintenance et de sous6traitance 1. Le contrat de maintenance Câest un contrat par lequel une entreprise se charge de vĂ©rifier, dâentretenir ou de rĂ©parer un appareil technique ou une installation complexe. Il doit donc spĂ©cifier : - la dĂ©finition de la prestation et le lieu de rĂ©alisation - la durĂ©e du contrat - le prix unitaire ou forfaitaire 2. Le contrat de sous-traitance Il permet Ă une entreprise appelĂ©e « donneur dâordre » de confier la rĂ©alisation dâune prestation Ă une autre entreprise appelĂ©e « sous traitant ». Lâentreprise sâengage Ă payer le sous traitant selon les modalitĂ©s prĂ©vues dans le contrat et reste donc responsable de la rĂ©alisation de la prestation devant le client. Avantages et inconvĂ©nients de la sous-traitance : IV CrĂ©er un contrat via un rĂ©seau de franchise Afin de dĂ©velopper son activitĂ©, lâassistant(e) de gestion peut conclure des contrats commerciaux avec des partenaires Ă©trangers La franchise est une mĂ©thode de collaboration entre, dâune part, une entreprise, le franchiseur, et, dâautre part, une ou plusieurs entreprises, les franchisĂ©s. Son objet est dâexploiter un concept de franchise mis au point par le franchiseur. Tous sont porteurs de la mĂȘme enseigne, symbole de lâidentitĂ© et de la rĂ©putation du rĂ©seau. La garantie de qualitĂ© est assurĂ©e par la transmission et le contrĂŽle du respect du savoir-faire et par la mise Ă disposition dâune gamme homogĂšne de produits, de services et/ou de technologies. a. Le franchiseur Câest un entrepreneur indĂ©pendant qui a mis au point et exploitĂ© avec succĂšs un concept original dans plusieurs unitĂ©s pilotes. Il apporte Ă ses franchisĂ©s une formation initiale et permanente pour leur permettre dâappliquer son concept et consacre Ă la promotion de sa marque, Ă la recherche et Ă lâinnovation, les moyens humains et financiers permettant dâassurer le dĂ©veloppement et la pĂ©rennitĂ© de son concept. b. Le franchisĂ© Câest un entrepreneur indĂ©pendant sĂ©lectionnĂ© par le franchiseur. Il doit avoir la volontĂ© de collaborer loyalement Ă la rĂ©ussite du rĂ©seau de franchise en adhĂ©rant au principe dâhomogĂ©nĂ©itĂ© de ce rĂ©seau, tel que dĂ©fini par le franchiseur. Il engage des moyens financiers, afin de rĂ©tribuer le franchiseur pour ses apports (paiement dâun droit dâentrĂ©e et dâun pourcentage sur le chiffre dâaffaires). c. Les avantages et les inconvĂ©nients du contrat de franchise pour le franchiseur et pour le franchisĂ©. Avantages InconvĂ©nients Franchiseur â DĂ©velopper son rĂ©seau Ă moindres frais. â Faire des Ă©conomies dâĂ©chelle. â MaĂźtriser le dĂ©veloppement de son concept. â DĂ©velopper son image, sa notoriĂ©tĂ©. â Augmenter ses parts de marchĂ©. â AccroĂźtre son chiffre dâaffaires. â Organiser des campagnes publicitaires Ă lâĂ©chelon national. â Transmettre son savoir-faire Ă des commerçants indĂ©pendants. â Assurer une assistance technique et des formations. â Avoir des franchisĂ©s qui dĂ©prĂ©cient lâimage de lâentreprise. FranchisĂ© â Avoir une notoriĂ©tĂ© dĂšs lâouverture du commerce. â Rester un commerçant indĂ©pendant et ĂȘtre responsable de son entreprise. â BĂ©nĂ©ficier du savoir-faire du franchiseur. â BĂ©nĂ©ficier dâune assistance technique, de formations, dâune logistique dâapprovisionnements, etc. â Respecter la charte et les normes du franchiseur, ce qui limite sa libertĂ© de commerçant indĂ©pendant. â Sâacquitter des droits dâentrĂ©e et de redevance. â Avoir une obligation dâapprovisionnement exclusif chez le franchiseur. d. Les clĂ©s de la rĂ©ussite de cette forme de commerce Les clĂ©s de la rĂ©ussite sont : â la collaboration commerciale et technique ; â lâassociation du savoir-faire du franchiseur et de lâesprit entrepreneurial du franchisĂ© ; â les structures organisationnelles sont plus simples et plus Ă©conomiques quâen succursalisme car un bon franchisĂ© est motivĂ© et nâa pas besoin dâĂȘtre poussĂ© ; â câest un systĂšme rapide et Ă©volutif pour couvrir un marchĂ© car investissements et compĂ©tences sont partagĂ©es. e. Les chiffres clĂ©s de la franchise en 2019 f. La typologie des franchisĂ©s âą 60% des franchisĂ©s sont des hommes âą 50% des franchisĂ©s ont entre 35 et 49 ans âą 66% des franchisĂ©s sont dâanciens salariĂ©s du privĂ© âą Chaque franchisĂ© emploie en moyenne 7 salariĂ©s âą 84% des rĂ©seaux sont toujours la propriĂ©tĂ© de leur fondateur âą Chaque rĂ©seau crĂ©e en moyenne 8 nouveaux points de vente par an âą 29% des rĂ©seaux ont des points de vente Ă lâĂ©tranger
Salut Ursule, Ăa va? Moi ça va trĂšs bien. Demain, câest PĂąques! La fĂȘte de PĂąques est cĂ©lĂ©brĂ©e au printemps. Câest ma saison prĂ©fĂ©rĂ©e car normalement, il fait chaud et il y a du soleil. De plus, il y a des petites fleurs dans les champs. Câest trĂšs joli. Les moutons ont des bĂ©bĂ©s, des petits agneaux adorables. Jâadore PĂąques en France. Le matin, les cloches distribuent des chocolats pour les enfants et les enfants font la chasse au oeufs. Il y a aussi des lapins et des poissons au chocolat. Les poissons en chocolat sont mes prĂ©fĂ©rĂ©s. AprĂšs ça, certaines personnes vont Ă la messe. Puis, il y a un dĂ©licieux repas pour le dĂ©jeuner. On peut manger des asperges, des Ćufs mimosa, du poisson ou bien sĂ»r de lâagneau rĂŽti. Ce nâest pas idĂ©al pour les vĂ©gĂ©tariens! Pour le dessert, on mange un gĂąteau au chocolat ou une tarte aux fraises⊠ou les deux⊠Quel dĂ©lice! Pour les vacances de PĂąques, je vais aller en France avec ma famille. Il me tarde! Et toi? Quâest ce que tu vas faire pour PĂąques? A plus, Colette
Spanish Subjunctive Quiz Grammar (20 questions) Espero que tĂș _____ (venir) a la fiesta esta noche. A. vienes B. vengas C. viniste D. vendrĂas Dudo que ellos lo _____ (haber / ver). A. han visto B. hayan visto C. vean D. verĂĄn No creĂamos que ella _____ (decir) la verdad. A. diga B. dijera C. dijo D. dirĂĄ Es importante que nosotros _____ (terminar) el trabajo hoy. A. terminamos B. terminĂĄramos C. terminemos D. hemos terminado Mis padres querĂan que yo _____ (estudiar) medicina. A. estudio B. estudiĂ© C. estudiara D. estudiarĂ© Me alegra que tĂș _____ (conseguir) el trabajo. A. consigues B. hayas conseguido C. conseguĂas D. conseguiste Te llamarĂ© tan pronto como _____ (llegar) a casa. A. llego B. lleguĂ© C. llegue D. llegarĂa BuscĂĄbamos una casa que _____ (tener) patio grande. A. tiene B. tuviera C. tuvo D. tenga Era dudoso que Marta lo _____ (saber). A. sepa B. sabĂa C. supiera D. sabe Es posible que nosotros ya _____ (terminar) el proyecto. A. terminamos B. terminĂĄbamos C. hayamos terminado D. habĂamos terminado Aunque Ă©l _____ (ser) simpĂĄtico, no le confĂo. A. es B. sea C. fue D. fuera No hay nadie que _____ (conocer) al director. A. conoce B. conociĂł C. conozca D. conocĂa OjalĂĄ que ellos _____ (poder) venir mañana. A. puedan B. pueden C. pudieran D. pudieron Me molesta que tĂș no me _____ (escuchar). A. escuchas B. escuchaste C. escuches D. escucharas Mis amigos me pidieron que _____ (hacer) una presentaciĂłn. A. hice B. haga C. hiciera D. hacĂa No pensamos que tĂș lo _____ (haber / ver) antes. A. hayas visto B. has visto C. veas D. vieras Es mejor que tĂș no lo _____ (decir). A. digas B. dices C. dijiste D. dijeras Yo querĂa un coche que _____ (ser) mĂĄs econĂłmico. A. es B. fue C. fuera D. sea Recomiendo que ustedes _____ (leer) este libro. A. leen B. leyeran C. lean D. leyeron Era cierto que ellos _____ (vivir) en Chile. A. vivan B. vivieron C. vivieran D. viven Uruguayan Culture (5 questions) ÂżQuiĂ©nes son los "gauchos" en la cultura uruguaya? A. Campesinos que cultivan arroz B. Pescadores tradicionales C. Vaqueros que trabajan en el campo D. Artesanos de cerĂĄmica ÂżQuĂ© comida es tĂpica de una reuniĂłn familiar uruguaya al aire libre? A. Empanadas B. Asado C. Paella D. Ceviche ÂżCuĂĄl es una caracterĂstica tradicional del rol de la familia en Uruguay? A. Las familias suelen ser pequeñas y distantes B. La familia extensa suele vivir junta o cerca C. El matrimonio no es comĂșn D. Los hijos se van de casa muy jĂłvenes En Uruguay, ÂżcĂłmo han cambiado tradicionalmente los roles de gĂ©nero? A. Las mujeres aĂșn no tienen derecho al voto B. Las mujeres participan cada vez mĂĄs en la educaciĂłn y el trabajo profesional C. Los hombres son los Ășnicos responsables del hogar D. Las mujeres no pueden trabajar fuera del hogar ÂżQuĂ© representa el asado en la cultura uruguaya? A. Una comida diaria rĂĄpida B. Un evento de negocios C. Una tradiciĂłn social y familiar importante D. Una comida extranjera importada