ESP 5 Long Quiz #1 (2nd Grading)
Quiz by May Antoinette Ronquillo
Grade 5
Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- view complete results in the Gradebook and Mastery Dashboards
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen
Correct quiz answers unlock more play!
15 questions
Show answers
- Q1Isang mahalagang pananagutan ng lahat ang ipagbigay-alam sa kinauukulan ang kaguluhang nasaksihan o nasasaksihan.TAMAMALI120s
- Q2Ang pakikipagkapuwa-tao ay mahalagang isabuhay para sa ikabubuti ng nakararami. Maipakikita ito sa iba’t-ibang paraan.TAMAMALI120s
- Q3Maging magalang sa mga dayuhan o kapwa na kakaiba ang paniniwala at kaugalian sa iyong kinagisnan.TAMAMALI120s
- Q4Hindi dapat maging hadlang ang pagkakaiba-iba sa mabuting pagsasamahanMALITAMA120s
- Q5Sa panahon ng kalamidad, ang paggalang at pagmamalasakit sa kapuwa ay hindi maipakikita sa kusang pagbibigay ng tulong na kayang gawin.MALITAMA120s
- Q6Ibahagi sa pamilya at ibang tao ang mga babala at impormasyon tungkol sa baha, bagyo, sunog, lindol, at iba pa.MALITAMA120s
- Q7Wag sundin ang mga babala lalo na sa panahon ng kalamidad.MALITAMA120s
- Q8Ipagbigay-alam sa kinauukulan ang nasasaksihang katulad ng sinasaktang bata, batang binu-bully, at mga taong may kapansanan na kinukutya dahil sa itsura at kapansanan.MALITAMA120s
- Q9Mula sa kwentong “Maghanda! Iwasan ang Trahedya”, ang mga sumusunod ay mga dapat mong tandaan, maliban sa:Sundin ang mga babala lalo na sa panahon ng kalamidadAlamin ang lagay ng panahon bago umalis na bahayAlamin ang kahulugan ng mga simbolo ng kalagayan ng panahonWag ipagbigay-alam sa iba ang mga babala sa mga paparating na kalamidad120s
- Q10Mula sa kwentong “Maghanda! Iwasan ang Trahedya”, ano-ano ang mga kalamidad ang nararanasan ng ating bansa?Wala sa mga nabanggitLahat ng nabanggitPagputok ng Bulkan, Tsunami at sunogBagyo, Baha, Lindol at pagguho ng lupa120s
- Q11Sino ang nagbibigay ng impormasyon tungkol sa kalagayan ng panahon?NCTPAGASADENRDSWD120s
- Q12Habang ikaw ay naglalakad pauwi galing sa eskwelahan, nakita mong may bata na umiiyak at parang may hinahanap.Kunwaring hindi nakita ang bataSabayan umiyak ang bataLalagpasan ang batang umiiyakTatanungin ang bata kung ano ang maitutulong mo120s
- Q13Habang ikaw ay kumakain, narinig mo na may nagsisigawan sa labas ng bahay. Nang sumilip ka sa labas, nakita mong nakikipagsabunutan ang iyong kapatid sa isang babaeng kapitbahay ninyoMagkunwaring walang nakitang awayTawagin ang iyong nanay at lumabas ng bahay para awatin ang kapatidBabalik sa pagkainLumabas ng bahay para sabihin sa kapatid na, “go go go! Ikaw ang pambato ko!”120s
- Q14May bagong lipat na pamilyang Hapones sa inyong barangay. Tuwing may nakakasalubong sila, yumuyuko sila. Nakita mong pinagtatawanan sila ng ibang tao.Magkunwaring hindi narinig ang tawaIpaliwanag sa mga tumawa na ganoon talaga ang kaugalian ng mga HaponesHahamunin ng suntukan ang mga taong pinagtawanan ang pamilyang HaponesMakisabay sa pagtawa ng ibang tao120s
- Q15May mga dayuhang mag-aaral na pumapasok sa inyong paaralan. Nahirapan silang makipagkaibigan dahil sa iba ang wika nila.Asarin ang mga dayuhan dahil hindi nila alam kung paano magsalita ng aming wikaSubukang makipag-usap sa kanilaTuruan ang mga ito ng mga salita na hindi maganda ang kahuluganTawanan ang mga ito dahil hindi nila kayo makausap120s