Nagagamit ang magagalang na pananalita sa iba’t ibang sitwasyon: • sa pagpapahayag ng saloobin/damdamin, • pagbabahagi ng obserbasyon sa paligid • pagpapahayag ng ideya • pagsali sa isang usapan • pagbibigay ng reaksiyon
Nagagamit ang magagalang na pananalita sa iba’t ibang sitwasyon: • sa pagpapahayag ng saloobin/damdamin, • pagbabahagi ng obserbasyon sa paligid • pagpapahayag ng ideya • pagsali sa isang usapan • pagbibigay ng reaksiyon
Nakapagtatanong tungkol sa impormasyong inilahad sa dayagram, tsart, mapa at graph
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
Give this quiz to my class
Q 1/30
Score 0
Alin sa sumusunod ang katangian ng tanong na BAKIT?
30
Tanong na sinagot ng dahilan
Tanong na naghahanap ng dahilan
Tanong na sinasagot ng paliwanag
Paraan ng pagtatanong
Q 2/30
Score 0
Alin ang angkop na paraan ng pagtatanong ng BAKIT batay sa binasa?
30
Bakit siya naiwan sa kandili at ginabayan ng kanyang Lola?
Bakit siya ang namahala sa negosyo ng pamilya?
Bakit siya nakatapos at naging Valedictorian
Bakit siya tinulungan ni Lola?
30 questions
Q.
Alin sa sumusunod ang katangian ng tanong na BAKIT?
1
30 sec
F6PB-If-3.2.1
Q.
Alin ang angkop na paraan ng pagtatanong ng BAKIT batay sa binasa?
2
30 sec
F6PB-If-3.2.1
Q.
Bakit dama ni Ruby na masaya na sa kabilang buhay ang kanyang ama’t ina?
3
30 sec
F6PB-If-3.2.1
Q.
Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng hudyat sa paghihinuha sa binasa?
4
30 sec
F6PN-Id-e-12
Q.
Ano ang hinuha mo sa mag-asawang amo na unang naisip lapitan ni Henry?
5
30 sec
F6PN-Id-e-12
Q.
Alin sa sumusunod ang kahulugan ng SANHI at BUNGA? Tumutukoy sa ________.
6
30 sec
F6PB-IIIb-6.2
Q.
Alin sa mga pahayag ang nagpapakita ng pagkakaiba ng sanhi at bunga.
7
30 sec
F6PB-IIIb-6.2
Q.
Nagkaroon ng paligsahan sa pag-awit ng “Bayan Ko” sa isang paaralan.
Alin sa mga pahayag ang nagpapakita ng wastong kayarian at kailanan ng pangu-uri sa paglalarawan.
8
30 sec
F6PS-IIIf-12.19
Q.
Alin ang nagpapakita ng pang-uri sa pagpapahayag ng sariling ideya?
9
30 sec
F6PS-IVg-12.25
Q.
Sa pangungusap na, “Sa ganang akin, _______ na maganda ang paliwanag niya.” Alin sa mga sumusunod ang nagbibigay ng wastong pang-abay upang mabuo ang diwa ng pangungusap?
10
30 sec
F6PS-IVg-12.25
Q.
Alin sa sumusunod ang gagamitin mo sa pagpapahayag ng iyong ideya gamit ang pang-uri at pang-abay?
11
30 sec
F6PS-IVg-12.25
Q.
Tukuyin ang pang-angkop at pangatnig na ginamit sa pangungusap na
“Matagal na panahon ang kanyang ginugol bago niya nakamit ang pangarap kaya bumuti ang kanilang pamumuhay.”
12
30 sec
F6WG-IIIj-12
Q.
Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng wastong gamit ng pang-angkop at pangatnig?
13
30 sec
F6WG-IIIj-12
Q.
Alin sa mga pangungusap ang angkop na katangian ng opinyon at katotohanan
14
30 sec
F6PB-IIIj-19
Q.
Alin sa mga pangungusap ang naghahayag ng pagkakaiba ng opinyon at katotohanan
15
30 sec
F6PB-IIIj-19
Q.
Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagbibigay kahulugan sa panlapi at salitang-ugat?
16
30 sec
F6PT-IIIj-15
Q.
Ang salitang-ugat na tulong kapag ginamitan ng mga panlapi ay makabubuo tayo ng bagong salita.
Alin sa sumusunod na mga pangungusap ang gumamit ng nabuong salita mula sa salitang TULONG na ginamitan ng mga panlapi?
17
30 sec
F6PT-IIIj-15
Q.
Ang salitang sikap kapag ginamitan ng mga panlapi tulad ng pinag, in, um at an ay makakabuo tayo ng bagong salitang pinagsumikapan.
Alin sa mga sumusunod na pagsusuri ang tumutukoy sa kung paano nabuo ang bagong salita? Ang salitang pinagsumikapan ay nabuo sa pamamagitan ng ___________.
18
30 sec
F6PT-IIIj-15
Q.
Suriin ang mga pangungusap batay sa anyo nito.
I. Si Jose ay masipag mag-aral.
II. Masinop at masipag ang nanay.
III. Pumunta ng paaralan si nanay habang nagtrabaho naman si tatay.
IV. Pupunta ng parke si Jonathan at bibili ng mga bulaklak kung hindi uulan
mamaya..
19
30 sec
F6WG-IVa-j-13
Q.
Alin sa sumusunod ang wastong pagpapaliwanag ayon sa uri ng pangungusap ayon sa anyo na ginamit sa sitwasyon?
20
30 sec
F6WG-IVa-j-13
Q.
Alin sa sumusunod ang may wastong gamit ng pangungusap upang mabuo ang kanilang usapan?
21
30 sec
F6EP–IIIa-i-8
Q.
Batay sa maikling pahayag sa itaas ano-ano ang mga salitang magkaka-ugnay?
22
30 sec
F6PT-IVb-j-14
Q.
Tukuyin ang mga salitang magkakasing kahulugan ng pagkakagamit sa pahayag.
23
30 sec
F6PT-IVb-j-14
Q.
Ano-ano ang salitang HINDI magkakaugnay batay sa gamit nito?
24
30 sec
F6PT-IVb-j-14
Q.
Aling mga salita ang bubuo sa pangkat ng mga salitang nasa ibaba?.
I. kuya, ate, bunso, ___________ at ____________
II. papel, lapis, krayola, __________ at _____________
III. upuan, telebisyon, ilaw, __________ at ____________
25
30 sec
F6PT-IVb-j-14
Q.
Alin sa mga pahayag ang may wastong pagpapaliwanag sa pagkakaiba ng kathang-isip at di kathang-isip?
26
30 sec
F6PB-IVc-e-22
Q.
Suriin at piliin ang wastong pagbibigay kahulugan sa pagkakaiba ng kathang-isip at di’ kathang-isip.
27
30 sec
F6PB-IVc-e-22
Q.
Ano sa mga pahayag ang kathang isip at di kathang isip?
28
30 sec
F6PB-IVc-e-22
Q.
Alin sa mga pahayag ang nagpapakita ng paraan ng pagtatanong?
29
30 sec
F6PB-IVg-20
Q.
Alin sa mga sumusunod ang angkop na pag-unawa at paliwanag batay sa mga impormasyon sa graph?