
multimedia interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran
Quiz by LEFF
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Pelbagai media seperti teks, slaid, filem, audio, video, animasi, bahan cetakan, objek digital dan semua penyampaian maklumat.
pernyataan tersebut merujuk kepada
interaktif
digital
multimedia
digital
30s - Q2
kelaskan peranan multimedia dalam pembelajaran yang betul dan salah
Users sort answers between categoriesSorting30s - Q3
berikan tiga contoh elemen dalam multimedia
audio, teks, animasi
video, audio, mesej
audio, grafik, tiktok
grafik, teks, anime
30s - Q4
Mencadangkan bahawa pembelajaran lebih berkesan apabila maklumat disampaikan melalui kedua-dua auditori dan visual secara serentak.Contohnya, penggunaan audio sepatutnya disertakan dengan visual (gambar / animasi) untuk meningkatkan pemahaman berbanding menggunakan teks dan visual sahaja.
pernyataan tersebut diterangkan dalam prinsip
redundansi
bernoulli
pembahagian
pernamaan
modaliti
30s - Q5
CASPER ialah singkatan bagi
Users enter free textType an Answer60s - Q6
susunan dan struktur, hierarki visual dan aliran dan visual merupakan prinsip x dalam CASPER. apakah x?
simplicity
alignment
emphasize
proximity
contrast
30s - Q7
apakah tujuan pembangunan persekitaran pembelajaran multimedia interaktif? (3 perkataan)
Users enter free textType an Answer60s - Q8
platform yang membolehkan PdP dalam talian dilaksanakan. berikan satu contoh
Users enter free textType an Answer60s - Q9
terdapat tiga komponen dalam prinsip repitition iaitu konsistensi, hierarki visual dan kebolehkenalan.
falsetrueTrue or False30s