Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
Q 1/50
Score 0
Ayon kay Mabilin (2004) ang kasanayang ito ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay hindi maglalaho sa isipan ng mga bumabasa at babasa sapagkat ito ay maaring magpasalin-salin sa bawat panahon.
30
pagsulat
pagsasalita
pagbabasa
pakikinig
Q 2/50
Score 0
Ang layunin ng paraan ng pagsusulat ay nakabatay sa pansariling pananaw, karanasan, naiisip, o nadarama ng manunulat.
30
sosyal
personal
naratibo
transaksiyunal
50 questions
Q.
Ayon kay Mabilin (2004) ang kasanayang ito ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay hindi maglalaho sa isipan ng mga bumabasa at babasa sapagkat ito ay maaring magpasalin-salin sa bawat panahon.
1
30 sec
Q.
Ang layunin ng paraan ng pagsusulat ay nakabatay sa pansariling pananaw, karanasan, naiisip, o nadarama ng manunulat.
2
30 sec
Q.
Ito ay mga kahalagahan sa pagsulat maliban sa isa. Suriin ang hindi kabilang.
3
30 sec
Q.
Ito ang magsisilbing behikulo upang maisatitik ang mga kaisipan, kaalaman, damdamin, karanasan impormasyon, at iba pang nais ilahad ng taong nais sumulat.
4
30 sec
Q.
Bakit kailangang matutuhan ang akademikong pagsulat?
5
30 sec
Q.
Maituturing na malawak ang kaisipang nasasakop ng ganitong uri ng sulatin. higit na makauunawa lamang nito ay ang mga mambabasa na may kaugnayan sa tinatalakay na proyekto o suliranin na may kinalaman sa isang tiyak na disiplina o larangan.
6
30 sec
Q.
Ito ay may kinalaman sa mga sulating may kaugnayan sa pamamahayag.
7
30 sec
Q.
Ang layunin ng pagsulat na ito ay maghatid ng aliw at makapukaw ng damdamin, at makaantig ng imahinasyon at isipan ng mga mambabasa.
8
30 sec
Q.
Ito ay kadalasang bahagi ng isang o disertasyon na makikita sa unahan ng pananaliksik pagkatapos ng title page o pahina ng pamagat. Ito ang naglalaman ng pinakabuod ng ng buong akdang akademiko o ulat.
9
30 sec
Q.
Ayon kay______, tinataglayng isang impormatibong abstrak ang mahahalagang elemento o bahagi ng sulating akademiko tulad ng introduksiyon, mga kaugnay na literatura, metodolohiya, resulta, at konklusiyon. Naiiba ito sa konklusyon sapagkat ito ay naglalaman ng pinakabuod ng bawat bahagi ng sulatin o ulat.
10
30 sec
Q.
Ang mga ito ay mga dapat tandaan sa pagsulat ng abstrak maliban sa isa. Alin ang hindi kabilang?
11
30 sec
Q.
Sa pagsulat ng abstrak, ilahad lamang ang mga pangunahing kaisipan at hindi dapat ipaliwanag ang mga ito kung kaya’t nararapat itong maging
12
30 sec
Q.
Kung ikaw ay gagawa ng abstrak para sa iyong pananaliksik, ano ang nararapat na nilalaman nito at dapat mong iwasan?
13
30 sec
Q.
Ito ay isang uri ng lagom na karaniwang ginagamit sa pagsulat ng personal profile ng isang tao.
14
30 sec
Q.
Kung ikaw ay susulat ng sariling bersiyon ng akdang iyong binasa, ano ang layunin na dapat makita rito?
15
30 sec
Q.
Sa pagsulat ng sipnosis o buod, dapat tandaan na
16
30 sec
Q.
Ang layunin ng sulatin naito ay lilinangin, sasanayin, at huhubugin ang kasanayan at kaalaman ng ga mag-aaral sa pagsulat gamit ang akademikong Filipino.
17
30 sec
Q.
Ang ______________ ay maaaring lantad na makikita sa akda o minsan naman, ito ay di tuwirang nakalahad kaya mahalagang basahing mabuti ang kabuuan nito.
18
30 sec
Q.
Ang sipnosis o buod ay ginagamit upang
19
30 sec
Q.
Kung ikaw ay inatasang sumulat ng isang buod, ano-ano ang mahahalagang dapat masagot upang matagumpay mong maisagawa ang kinakailangang nilalaman ng ganitong uri ng sulatin?
20
30 sec
Q.
Bahagi ng memorandum kung saan makikita ang logo, pangalan, address, at contact number ng kumpanya.
21
30 sec
Q.
Ito ay maaaring buuin ng isang talata o higit pa o maging ng ilang pangungusap lamang. Sa pagsulat nito, mahalagang maisulat ang nilalaman ng binasang akda gamit ang sariling salita.
22
30 sec
Q.
Ito ay isang kasulatang nagbibigay kabatiran tungkol sa gagawing pulong o paalala tulad ng mahalagang impormasyon, gawain, tungkulin o utos.
23
30 sec
Q.
Ayon kay Bargo (2014), may tatlong uri ng memorandum ayon sa layunin nito maliban sa isa.
24
30 sec
Q.
Ikaw ay inatasang gumawa ng isang memorandum na ang layunin ay para sa mga pangkalahatang kautusan, direktiba, o impormasyon. Anong kulay ng stationery ang iyong gagamitin?
25
30 sec
Q.
Ikaw ay inatasang gumawa ng isang memorandum na ang layunin ay para sa request o order na nanggagaling sa purchasing department. Anong kulay ng stationery ang iyong gagamitin?
26
30 sec
Q.
Sa mga________ na memo, mahalagang isulat ang buong pangalan ng pinag-uukulan nito. Kung ang tatanggap ng memo ay kabilang sa ibang departamento, makatutulong kung ilalagay rin ang pangalan ng departamento.
27
30 sec
Q.
Ayon sa kanya, ang adyenda ang nagtatakda ng mga paksang tatalakayin sa pulong.
28
30 sec
Q.
Tukuyin kung ano ang hindi kasama sa pamanytayan sa paggamit ng Adyenda
29
30 sec
Q.
Makikita rito ang pagkakasunod-sunod ng mga paksang tatalakayin sa pulong.
30
30 sec
Q.
Kapag napagtibay ay nagsisilbing itong opisyal at legal na kasulatan.
31
30 sec
Q.
Ang mga sumusunod ay pamantayan sa pagsulat ng Bionote maliban sa isa.
32
30 sec
Q.
Ang mga ito ay hakbang sa pagsulat ng adyenda maliban sa isa.
33
30 sec
Q.
Ito ay mga dapat tandaan pagkatapos sumulat ng katitikan maliban isa. Alin ang kabilang?
34
30 sec
Q.
Ito ang mga hindi pa natapos o nagawang proyektong bahagi ng nagdaang pulong) dito makikita ang mahahalagang tala hinggil sa mga paksang tinalakay. Inilalagay rin sa bahaging ito kung sino ang taong nanguna sa pagtalakay sa isyu at maging ang desisyong nabuo ukol dito.
35
30 sec
Q.
Ipasa ang sipi ng katitikan ng pulong sa kinauukulan o sa taong nanguna sa pagpapadaloy nito.
36
30 sec
Q.
Itala at bigyang-pansin ang mga mosyong pagbobotohan o pagdedesisyunan pa sa susunod na pulong.
37
30 sec
Q.
Tiyaking ang gagamitin mong kasangkapan ay nasa maayos na kondisyon. Kung ikaw ay gagamit ng loptop siguraduhing ito ay may sapat na bateryang kakailanganin para sa kabuoan ng pulong.
38
30 sec
Q.
Isama ang listahan ng mga dumalo at maging ang pangalan ng nanguna sa pagpapadaloy ng pulong. Sa katapusan ng katitikan ay huwag kalimutang ilagay ang “Isinumite ni:”, kasunod ang iyong pangalan.
39
30 sec
Q.
Sikaping makilala kung sino ang bawat isa upang maging madali para sa iyo na matukoy kung sino ang nagsasalita sa oras ng pulong.
40
30 sec
Q.
Ang pagsusulat ay isa sa mga makrong kasanayang dapat mahubog sa mga mag-aaral.
41
30 sec
Q.
Itala lamang ang iilang paksa at isyung napagdesisyunan ng koponan sa pagpupulong.
42
30 sec
Q.
Dapat isaalang-alang sa pagsulat ang pagkakaroon ng sapat na kaalaman sa wika at retorika.
43
30 sec
Q.
Ang paggamit ng salitang kolokyal o balbal ay mahalagang bigyang-pansin sa pormal na pagsulat ng pananaliksik.
44
30 sec
Q.
Layunin ng reperensiyal na pagsulat na bigyang-pagkilala at rekomendasyon ang mga sangguniang maaaring mapagkunan ng kaalaman.
45
30 sec
Q.
Sa pagsulat ng abstrak kinakailangang maglagay ng mga ilustrasyon, graph, table, at iba pa maliban na lamang kung sadyang kinakailangan.
46
30 sec
Q.
Sa pagbubuod kailangang ihanay ang mga ideya sang-ayon sa orihinal.
47
30 sec
Q.
Ang Bionote ay maari ring magamit ng taong naglalathala ng isang aklat o artikulo.
48
30 sec
Q.
Ang katitikan ng pulong ay kalimitang isinasagawa nang impormal at subhetibo.
49
30 sec
Q.
Hangga’t maaari ang tagatala ng katitikan ay participant sa nasabing pulong.