Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
16 questions
Show answers
- Q1Tukuyin kung anong uri ng deskripyon ang halimbawa sa ibaba. Kay ganda niyang pagmasdan lalo na nag kanyang mapipilantik na pilik mata.Masining na DeskripsyonKaraniwang deskripsyon30sF11EP – IIIj - 37
- Q2Tukuyin kung anong uri ng deskripyon ang halimbawa sa ibaba. Napakagalang n'yang bata lalo na't siya ay lumaki sa pangangalaga ng kanyang lolo at lola.Masining na DeskripsyonKaraniwang Deskripsyon30sF11EP – IIIj - 37
- Q3Tukuyin kung anong uri ng deskripyon ang halimbawa sa ibaba. Tuwing nanganganak ang mga babae sinasabing ang kanilang isang paa ay nasa hukay.Karaniwang DeskripsyonMasining na Deskripsyon30sF11EP – IIIj - 37
- Q4Ang pang-uri at pandiwa ay karaniwan nang ginagamit sa pagbuo ng Deskriptibong Teksto?MaliTama30sF11EP – IIId – 36
- Q5Sa pagsulat ng Tekstong Naratibo dapat ang gamit lamang na ayos ay simula, gitna, at wakas.MaliTama30sF11EP – IIId – 36
- Q6Sa pagsulat ng Naratibong Teksto nararapat na gamitin ang "Noong unang panahon" "Isang araw, habang..." "Minsang, may isang..." "Ang kwentong ito ay tungkol sa..." bilang mabuting simula dahil ito'y lubos na nakahihikayat sa mambabasa.MaliTama30sF11EP – IIId – 36
- Q7Isa sa katangian ng mabuting Naratibong Teksto ang pagkakaroon ng mabuting pamagat na makatawag pansin sa mga mambabasa.TamaMali30sF11EP – IIId – 36
- Q8Ang pangunahing layunin ng tekstong ito ay makapagbigay ng impormasyon.Users enter free textType an Answer30sF11EP – IIId – 36
- Q9Isa sa dapat na tinataglay ng Tekstong Ekspositori ay ang paggamit ng mga matatalihagang mga salita upang maging masining ang pagsulat nito.TamaMali30sF11EP – IIId – 36
- Q10Sa paggawa ng Tekstong Ekspositori dapat na mabigyang empasis o diin ang pangunahing kaisipan na bibigyan ng eksposisyon.MaliTama30sF11EP – IIId – 36
- Q11Anong uri pagsunod-sunod ang halimbawa sa ibaba? 15,14,11,9,7 / Saturnina, Paciano, Narcisa, Olympia, Lucia, Maria, Jose, Concepcion, Josefa, Trinidad, Soledad / 1989, 1990, 1995, 1997, 2005ProsidyuralSikwensyalKronolohikal30sF11EP – IIId – 36
- Q12Ang layunin ng tekstong ito ay manghikayat at magsiwalat ng mga prinsipyo o paninindigan.Tekstong Argumentatib-PersweysibNaratibong TekstoTekstong DeskriptiboTekstong Ekspositori30sF11EP – IIId – 36
- Q13Ito ay uri ng argumentasyon/pangangatwiran na nagsisimulang ibigay ang malaking kaisipan patungo sa paghahati-hati nito sa maliliit na kaisipan.Pabuod na pangangatwiranPasaklaw na pangangatuwiran30sF11EP – IIId – 36
- Q14Ito ay uri ng maling pangangatwiran na pinapaligoy-ligoy ang sagot sa tanong.DilemmaMaling SalinganArgumentum ad baculumIgnorado elenchi30sF11EP – IIId – 36
- Q15Ito ay uri ng maling pangangatuwiran na naglalahad ng pagpipilian na iisa lang naman ng kahihinatnan.Maling AwtoridadMaling PaghahambingDilemmaNon sequitur30sF11EP – IIId – 36