FILIPINO PRETEST FOR GRADE 11
Quiz by Ernesto Deato Jr
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 9 skills from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
“Habang kami ay kumakain ay dumating ang Donya na amo ni itay at sa aking narinig, kami raw ay mga timawa. Iyon ang salitang hinding hindi ko makalilimutan kung kaya’t nagsumikap ako sa aking pag-aaral.” Batay sa punong salitang “mata”, ano ang maikakabit na salita na katangian ng Donya?
mapangmata
matabil ang dila
matapobre
matanglawin
60sF10PB-IVi-j-83 - Q2
Mula sa kamusmusan ay namulat na si Adong sa pakikipagsapalaran sa lansangan. Lahat ng pang-iinsulto at pagmamalabis ay kaniya na ring naranasan. Lumaki siyang mag-isa na may sariling paninidigan at tapang.
Alin sa sumusunod na kolokasyon ng salitang “puso” ang mayroon si Adong?
pusong ligaw
pusong mamon
pusong sawi
pusong bato
60sF10PT-IIId-e-79 - Q3
“Ako’y naniniwala na hindi natin dapat panghinawaan ang mga pangaral ng ating mga magulang sapagkat ito ay para na rin sa ating ikabubuti.” Alin ang wastong eptimolohiya ng salitang may salungguhit ?
panghinawaan
panghi+nawaan
pang+hi+nawaan
magsawa
60sF10PT-IIa-b-72 - Q4
Pinasinayaan ng mga Marikenyo ang mulingpagbubukas ng tiyangge sa tabing ilog matapos ibaba sa alert level 3 ang Metro Manila. Alin ang wastong eptimolohiya ng salitang may salungguhit ?
pinasinayaan
pinasi+nayaan
pina+sina+yaan
pasinaya
60sF10PT-IIa-b-72 - Q5
“Ang laki sa layaw karaniwa'y hubad
Sa bait muni't sa hatolay salat;
Masaklap na bunga ngmaling paglingap,
Habag ng magulang sairog ng anak”
Ano ang sukat ng saknong na iyong binasa?
walang tiyak na sukat
lalabindalawahing pantig
lalabingwaluhing pantig
wawaluhing pantig
60sF10PB-IIc-d-72 - Q6
“Ang laki sa layaw karaniwa'y hubad
Sa bait muni't sa hatolay salat;
Masaklap na bunga ngmaling paglingap,
Habag ng magulang sa irog ng anak”
Ano ang talinghaga na mayroon sa saknong?
Ang tamang pagdidisiplina ng magulang sa anak ay mahalaga para sa kaniyang pag-unlad.
Nasa magulang ang sisi sa kung sino ang kaniyanganak sa paglaki.
Hindi natututo ang bata kung siya ay hindi papaluin.
Hindi naipaliliwanag ng magulang ang tunay naestado ng kanilang pamumuhay.
60sF10PB-IIIc-82 - Q7
"Di mahulugang karayom, laman ng isip ko.
Litong-lito, ako baga’y natutuliro.
‘Di ko malaman kung sa’n ba liliko.
Basta alam ko, nariyan ka sa tabi ko."
Alin sa sumusunod nataludtod sa binasang saknong ang may matalinghagang paglalarawan sa taongdumaraan sa maraming suliranin?
ikatlong taludtod
ikaapat na taludtod
unang taludtod
pangalawang taludtod
60sF10PB-IIIc-82 - Q8
"Ginto at pilak sa bibig nakatarak
Asal buwaya imong tinatahak
Habol-habol, salakot at itak
Sirit ng pula, bumulwak-bulwak"
Alin sa sumusunod ang pinakamalapit na kahulugan at paglalarawan ng mga salitang ginamit sa tula?
Ito ay naglalarawan sa pasakit na tinatamasa ngmga magsasaka.
Ito ay nagsasaad ng kapalaran ng isang aba sa komunidad na kinabibilangan.
Ito ay nagpapakita na daig ng malakas ang mgamahihina.
Ito ay naglalarawan sa buhay ng isang magsasakaat ng Panginoong Maylupa.
60sF10PB-IIIc-82 - Q9
Kapag nahirati ang isang bata sa puro luho ay mapapansin mong mamimihasa siyang huwag nang magsikap sa buhay sapagkat hindi siya natutong magbanat ng kaniyang buto.
Ano ang dalawang salita na magkaugnay sa pangungusap?
magsikap-natutong
nahirati-mamimihasa
nahirati-magbanat
magsikap-mapapansin
60sF10Pt-Ic-d-63 - Q10
Kailangang lagi tayong magmasid sa ating paligid dahil hind isa lahat ng pagkakataon ay lagi tayong handa kung kaya’t mainam pa ring magbantay sa galaw ng kaaway na sa di inaasahang panahon ay handang sumalakay.
Ano ang dalawang salita na magkaugnay sa pangungusap?
kaaway-sumalakay
magmasid-magbantay
pagkakataon-panahon
handa-sumalakay
60sF10Pt-Ic-d-63 - Q11
Sa mga Kuko ng Liwanag
Buod
Si Juio ay isang pobreng mangingisda na may kasintahang nangngangalang Ligaya.
Isang araw ay umalis si Ligaya kasama si Gng Cruz at pinangakuang makapag-aaral at makapaghahanapbuhay sa Maynila.
Hindi nakatiis si Julio kaya’t sumunod siya kay Ligaya. Napakalawak ng Maynila at hindi niya agad natagpuan si Ligaya. Naging biktima siya ng pang-aabuso at pagmamaltrato ng mga mapanlamang na tao sa lungsod. Nagtrabaho siya bilang isang mag-aanluwage at humantong sa pagbebenta ng sariling katawan.
Dahil sa katagalan ay nawalan na ng pag-asa na matagpuan pa niya ang kasintahan. Ngunit nagbago ang lahat nang muli niyang makita si Ligaya at nalaman niyang ang kasintahan ay naging biktima rin ng prostitusyon.
Nais takasan ng dalawa ang kanilang kapalaran sa lungsod ngunit batid ni Ligaya na kayang-kaya siyang patayin ng kaniyang kinakasama saan man siya magpunta. Dumaan ang gabi at sa paggising ni Julio ay wala ng malay si Ligaya.
Sinubukang ipaghiganti ni Julio ang kasintahan sa kinakasama nitong lalaki subalit nasaksihan ito ng mga tao. Pinagmalupitan siya ng mga mamamayan hanggang sa malagutan ng hininga.
Lumutang sa akda ang teoryang ____.
Humanismo
Markismo
Realismo
Naturalismo
300sF10PN-IIIh-i-81 - Q12
“Nais takasan ng dalawa ang kanilang kapalaran sa lungsod ngunit batid niLigaya na kayang-kaya siyang patayin ng kaniyang kinakasama saan man siya magpunta. Dumaan ang gabi at sa paggising ni Julio ay wala ng malay si Ligaya.”
Ang teoryang pampantikan sa sitwasyon ay ____.
Realismo
Eksistensyalismo
Markismo
Humanismo
60sF10PN-IIIh-i-81 - Q13
“Nagtrabo siya bilang isang mag-aanluwage at humantong sa pagbebenta ng sariling katawan.”
Ano ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap?
tubero
inhinyero
karpintero
sipulturero
60sF10PT-IIg-h-69 - Q14
“Nagtrabaho siya bilang isang mag-aanluwage at humantong sa pagbebenta ng sariling katawan.”
Ang salitang prostitusyon sa binasang nobela ay nangangahulugang _____.
pakikipagsapalaran
pag-aalay ng buhay
pagbebenta ng sariling katawan
pagbibigay-aliw sa iba
60sF10PT-IIg-h-69 - Q15
Alin sa mga sumusunod ang pangkat ng mgasalita/parirala ang mabisang gamitin sa pagsusuring-basa?
kasi, samakatuwid,sinabi ni, ayon kay, batay kay, alisunod sa, teorya
walang kupas, wagas, kagila-gilalas,kahanga-hanga, lalo, teorya
samakatuwid, marapat, kasi, baga, sino, ano,kalian, paano, bakit, teorya
angkop, mabisa, may kahinaan, sumasalamin, maykawilihan, teorya
60sF10WG-IIf-69