
FORMATIVE TEST IN FILIPINO 10
Quiz by ERNESTO T. ROBLES Jr.
Grade 10
Filipino
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
20 questions
Show answers
- Q1Ibigay ang kasingkahulugan ng salita batay sa kayarian nito. Anong salita ang kasingkahulugan ng pag-iisang dibdib?magtatali sa buhayMagpapakasasaPag-aasawamagpapakatiwakal30sF10PT-Ia-b-61
- Q2Ibigay ang kasingkahulugan ng salita batay sa kayarian nito. Alin sa mga sumusunod na salitang maylapi ang may kasing kahulugan na nabunsol sa kinain.nagutomnatakamNahirinNabusog30sF10PT-Ia-b-61
- Q3Ibigay ang kasingkahulugan ng salita batay sa kayarian nito. Anong payak na salita ang kasingkahulugan ng ganda sa pangungusap na : Marikit ang mukhang pinaamo ng binatang nakabihag ng kanyang puso.mukhNakabihamarikitmaamo30sF10PT-Ia-b-61
- Q4Ibigay ang kasingkahulugan ng salita batay sa kayarian nito. Anong inuulit na salita ang puwedeng gamiting pamalit sa tuwing gabi.madalas na madalasmaya-mayadalas-dalasGabi-gabi30sF10PT-Ia-b-61
- Q5Piliin ang wastong pokus ng pandiwa sa bawat pangungusap. ________si Joko sa isang babaeng kailan lamang niya nakikilala,umibignaibigminahalminamahal30s
- Q6Piliin ang wastong pokus ng pandiwa sa bawat pangungusap. Araw-araw ay ______ niya ang dalaga ng bulaklak at meryenda.dadalhindinadalandadalawinmagdadal30s
- Q7Piliin ang wastong pokus ng pandiwa sa bawat pangungusap. ____________ ng ina ang ginawang panliligaw sa dalaga dahil nag-aaral pa ang anak.ikinagalitNagalitikakagalitikinagagalit30s
- Q8Piliin ang wastong pokus ng pandiwa sa bawat pangungusap. Dahil tutol ang ina sa panliligaw ng anak ay __________ niya ang bahay at lumayo sila sa lugar.ipinabiliNagbentabibiliipinagbili30s
- Q9Binigyan niya ng pera ang bawat isa ayon sa kanilang kakayahan.kabutihankagandahang-asalkatotohanan30s
- Q10Agad na kumilos ang binigyan ng limanlibong salaping ginto at ipinangalakal ang salapi. Siya ay kumita ng limanlibong salaping ginto. Gayundin ang ginawa ng ikalawang alipin kaya tumubo din ang kanyang salapi ng dalawang libong salaping ginto.kabutihankagandahang-asalkatotohanan30s
- Q11Naging tapat ka sa kaunting halaga, kaya’t pamamahalain kita sa malaking halaga.kabutihankagandahang-asalkatotohanan30s
- Q12Alam ko pong kayo’y mahigpit at pinipitas ninyo ang bunga ng hindi ninyo itinanim at inaani ninyo ang hindi ninyo inihasik. Natakot po ako, kaya’t ibinaon ko sa lupa ang inyong salaping ginto.katotohanankagandahang-asalkabutihan30s
- Q13_______ isang pag-aaral ay dalawang porsento lamang ang taong kayang magsagawa ng multi-tasking.sa palagay koBatay sasa kabilang bandaAyon sa30s
- Q14Nakita ko ang katotohanan tungkol sa pagsasagawa ng multi-tasking, _______ ay tama na sundin ko ang Pomodoro Techniques .sa palagay kosa kabilang bandaBatay saAyon sa30s
- Q15________ mas makabubuting gumawa ng schedule upang maisasa-isa ang mga gawain.Batay sasa kabilang bandasa palagay koAyon sa30s