
Phase 3 FC Mini-PreBoard 7 - 70 aytem
Quiz by Salindunong RTC
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ito ay yugto ng pagkatuto ng wika na kung saan ang mga mag-aaral ay nakapagpapahalaga ng mga salita at parirala bagamat may mga pagkakamali pa ring taglay dahil sa sariling pag-unawa?
Kamalayang istruktural
Pasumala
Otomatik
Unitary
30s - Q2
Sa K-12 na kurikulum, layunin ng pagtuturo ng Filipino na malinang ang ?
.kakayahang komunikatibo
replektibo / mapanuring pag-iisip
lahat ng binanggit
pagpapahalagang pampanitikan
30s - Q3
Ito ay kurikulum ng edukasyong nagbibigay-diin sa pagtataya bilang kagamitang panturo tungo sa pagkatuto sa halip na isang paraan para sa layunin ng pagmamarka.
ALS
K+12 Kurikulum
Inlusive Education
CHED
30s - Q4
Anong pagsusulit ang higit na madaling ihanda, lumilinang ng kasanayang magpahayag, binubuo, hindi nagbibigay puwang sa panghuhula at nakapagtataya ng maraming bagay?
pagsusulit na pagtatapat
pagsusulit na pasanaysay
pagsusulit na may pagpipilian
pagsusulit na tama o mali
30s - Q5
Ito ay aktibong proseso ng paghahatid at pagkuha ng mensahe at tugon sa pamamagitan ng interaksyon ng tagahatid at tagatanggap?
.Pakikipagtalastasan
Komunikasyon
Pagsasalita
Konteksto
30s - Q6
Ito ay inilalarawan ni Goodman bilang isang psycholonguistic guessing game?
Pagsasalita
Pakikinig
.Pag-iisip
Pagbasa
30s - Q7
Ang tugon ng tagatanggap ng mensahe sa komunikasyon ay tinatawag na ?
fidbak
tsanel
Encoder
Decoder
30s - Q8
Ang pagbasa ng mga letra sa bagong alpabeto ay alinsunod sa?
bigkas-Kastila
. paabakada
bigkas-Ingles
papantig
30s - Q9
Ano ang salitang-ugat ng PANITIKAN?
Titik
Panitik
Itik
Panitikan
30s - Q10
Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at panitikang pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global. Ito ay pamantayan ng anong baitang sa K-12 na Kurikukum.
Baitang 10
Baitang 8
Baitang 9
Baitang 7
30s - Q11
Uri ng paglalahad na kadalasang nagbibigay ng impormasyon at instruksyon kung paano isinasagawa ang isang tiyak na bagay.
Tekstong Naratib
Tekstong Impormatib
Tekstong Prosidyural
Tekstong Persweysib
30s - Q12
Naglalahad ng katotohanan o impormasyon tungkol sa mga pangyayaring naganap, nagaganap o magaganap pa lamang.
Tekstong Deskriptib
Tekstong Naratib
Tekstong Impormatib
Tekstong Persweysib
30s - Q13
Siya ang tipo ng tagapakinig na wari bang lagi na lang may tanong at pagdududa. Hinihintay lamang niya ay ang oportunidad na makapagtanong paramakapagimpres?
Bewildered
Frowner
Eager Beaver
Tiger
30s - Q14
Nangangailangan ng maingat na pagbasa na may layuning maunawaang ganap ang binabasa para matugunan ang pangangailangan tulad ng report, riserts, at iba pa.
Pagbasang pang-impormasyon
Kaswal
Matiim na pagbasa
30s - Q15
Ginagabayan ng guro ang pagkatuto sa pamamagitan ng ilang tiyak na halimbawa upang makatuklas sila ng isang paglalahat.
Pabuod
Patuklas
Pabalak
Pasaklaw
30s