placeholder image to represent content

ESP QTR 2 SUMMATIVE TEST 2

Quiz by Emelita Dilidili

Grade 4
Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measures 1 skill from
Grade 4
Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

EsP4P- IIa-c–18

Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
10 questions
Show answers
  • Q1

    Hindi mo sinasadyang nabunggo ang kaklase mo na nagging sanhi ng pagkauntog niya sa upuan.

    Idadahilan ang kaklaseng  na siya ang may kasalanan

    Manghihingi ng paumanhin

    Magkukunwaring walang alam

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q2

    Ano ang katangiang ipinapakita ng taong marunong humingi ng paumanhin?

    Mahina at duwag

    Tanda ng pagiging mahinahon at maunawain

    Hindi normal at abusado

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q3

    Paano nakikita ang katatagan ng isang tao sa pagharap ng pagkakamali?

    Humihingi ng patawad sa pagkakamaling nagawa.

    Humihingi ng tulong sa iba.

    Binabalewala ang mga pangyayari

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q4

    Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng mabuting pakikipag-kapuwa?

    Pagtulong sa nangangailangan ng walang hinihintay na kapalit.

    Paghingi ng paumanhin ng hindi bukal sa loob.

    Pambobola sa mga kaklase upang mapasaya sila.

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q5

    Ano ang kahulugan ng kasabihang “ Huwag mong gawin sa kapwa mo ang ayaw mong gawin sa iyo.”

    Humingi ng paumanhin kung kinakailangan.

    Magtulungan sa tuwina.

    Gumawa ng mabuti sa kapwa

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q6

    Nakita mong malungkot angiyong bagong kaklase. Ano ang maari mong gawin?

    Makipagkaibigan sa kanya.

    Hintayin mong lumapit sayo.

    Igalang ang kanyangpananahimik

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q7

    Nakita mong pinapangaralan ng guro ang iyong kaibigan sa kadahilanan palagi siya liban saklase.

    Papayuhan ko ang akingkaibigan na kabutihan lamang niya ang nais n gaming guro

    Sasabihin ko sa kaibigan kona magsumbong sa kanyang mga magulang

    Ipapaalam ko sa punong-guroang ginawa n gaming guro

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q8

    May batang marumi at namumulot ng basura sa kalsada. Napalapit ito sa iyo.

    Tatakbo ako palayo.

    Itataboy ko siya bakamahawa ako sa kanyang sakit

    Aabutan ko siya ng tulongat pagkain

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q9

    Nakita mong pinatid ngiyong kaibigan ang batang pilay

    Hahayaan ko na lang bakamagalit pa sa akin ang aking kaibigan

    Magkukunwari ako walangnakita ng hindi ako masangkot sa gulo.

    Sasabihin ko ang akingkaibigan na mali ang kanyang ginawa.

    30s
    EsP4P- IIa-c–18
  • Q10

    May batang nahiwalay samga  kakaniyang mga kasama lumapit sa iyo at humihing ng tulong.

    Sabihin ko sa kanya nahumingi ng tulong sa iba dahil marami akong ginagawa

    Ipagbigay alam naming samas nakakatanda upang matulungan siya.

    Hindi ko siya papansininbaka manloloko lamang siya.

    30s
    EsP4P- IIa-c–18

Teachers give this quiz to your class