Quizalize logo
placeholder image to represent content

Maikling Pagsusulit -Modyul 4

Quiz by Sisa Alave

Grade 4
Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
10 questions
Show answers
  • Q1

    Bakit ipinagbabawal ang pagsusunog ng basura?

    B. Puwedeng i-recycle ang mga patapong bagay na susunugin.

    D. Ang pagsusunog ng basura ay puwedeng magbunga ng maruming hangin at kapaligiran.

    C. Maaari itong maging sanhi ng pagkasunog ng mga bahay sa paligid.

    A.  Ang pagsusunog ay ipinagbabawal ng batas.

    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q2

    Ano ang gagawin mo bilang isang mamamayang may disiplina upang mapanatili ang kalinisan at kaayusan ng kapaligiran?

    B. Sumunod paminsan-minsan sa mga batas na may kinalaman sa kapaligiran.

    A. Palagiang pagwawalis sa bakuran at kalsada.

    C. Madalas na pagtapon ng basura sa kanto kung saan dumadaan ang trak ng basura.

    D. Pagsasagawa ng paghihiwalay-hiwalay ng basura sa halip ng pagsunog sa mga ito, at pag-recycle ng mga patapong bagay

    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q3

    Ano ang kahulugan ng “recycling”

    B. Pagsusunog ng mga pinagsama-samang basura.

    A. Paghihiwalay-hiwalay ng mga basura.

    D. Paggamit muli ng mga patapong bagay na puwedeng mapakinabangan

    C. Paglilinis ng mga maruming boteng babasagin at plastik.

    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q4

    Ano ang puwedeng mangyari kung patuloy na walang disiplina ang mga tao sa pamamahala ng kanilang basura?

    C. Maraming tao ang yayaman dahil sa pagbebenta ng mga basurang naiipon.

    D. Mag-aaway-away ang mga tao dahil mag-uunahan sa pagkuha ng basura na puwedeng ibenta.

    B. Tuluyan nang magiging marumi at walang kaayusan ang ating kapaligiran.

    A. Magiging malinis pa rin ang paligid dahil may nangongolekta naman ng basura.

    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q5

    Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng tamang paraan ng pagtatapon ng basura?

    A. Itapon ng sama-sama ang mga naipong basura sa kusina.

    B. Ihiwalay ang mga nabubulok na basura sa di-nabubulok.

    C. Ilagay ang balat ng mga gulay sa basurahan na para sa mga di-nabubulok.

    D. Itapon ang mga plastik na bote sa basurahan na may markang nabubulok.

    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q6

    Dapat na paghihiwalay-hiwalayin ang mga basura para magamit pang muli ang mga ito.

    true
    false
    True or False
    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q7

    Pinagsasabihan kami ng aming nanay na hugasan ang mga lata ng gatas na wala ng laman upang taniman ng mga halaman.

    true
    false
    True or False
    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q8

    Sinisimulan ko na sa aking sarili ang pagre-recycle ng mga basura.

    true
    false
    True or False
    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q9

    Nagtatapon ako ng basura kung saan-saan lalo na kung walang nakakakita sa akin.

    false
    true
    True or False
    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22
  • Q10

    Inilalagay ko ang balat ng saging sa basurahan na may markang dinabubulok.

    false
    true
    True or False
    30s
    sP4PPP- IIIg-i–22

Teachers give this quiz to your class