Q2 - EsP 4 (2nd Summative Test)
Quiz by MARIA CHARISMA P. ANTONIO
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Nakita mong mabigat ang bitbit na basket ni Aling Nena mula sa palengke, paano mo ba siya matutulungan?
Lapitan siya at tulungang bitbitin ang mabigat na basket.
Tumawag ng kakilala at ipabitbit ang basket.
Hayaan siyang mag-isa.
Magkunwaring walang nakita.
300sEsP4P- IIe– 20 - Q2
May outreach program sa inyong barangay para sa mga nasunugan. Alin sa mga sumusunod na tulong ang maaari mong ibigay?
kosmetiko
pagkain at damit
telebisyon
sulatang papel
300sEsP4P- IIe– 20 - Q3
Ano ang gagawin mo sa natirang pera sa iyong baon?
Iipunin ko at ibibili ng mga laruan at pagkain na ibibigay ko sa mga batang lansangan.
Ibibili ko ng laruan.
Itataya ko sa peryahan.
Ibibili ko ng paborito kong tsokolate.
300sEsP4P- IIe– 20 - Q4
Paano ka dapat tumulong sa mga nangangailangan?
magpabayad sa ginawang pagtulong
kusang-loob
may pag-aalinlangan
humingi ng iba pang pabor sa ginawang pagtulong
300sEsP4P- IIe– 20 - Q5
Paano mo matutulungan ang isang tinderang nakita mong kinukupitan ng mga paninda ng isang bata?
Kausapin siya na ibalik ang kaniyang kinupit at sabihang mali ang kaniyang ginawa.
Isumbong sa tindera
Sumigaw ng “magnanakaw!” para mapahiya
Samahan siya sa pangungupit
300sEsP4P- IIe– 20 - Q6
Sino sa sumusunod na mag-aaral ang nagpapakita ng pagka-mapagbigay?
Si Marlon na tiniis ang kapatid na hindi hatian ng dalang pasalubong ng kanyang nanay.
Si Lianne na hindi pansin ang paghingi sa kanya ng papel ni Ana.
Si Kate na ibinabahagi ang kanyang sobrang baon sa kamag- aral.
Si Charles na itinapon lang ang halos kalahati pa ng kanyang baon sa basurahan sa halip na ibigay kay Anton.
300sEsP4P- IIe– 20 - Q7
Ano ang kayang isakripisyo ng isang taong bukas-palad?
lahat ng nabanggit
pera, oras, pagkain at talento
pagdamay, pagmamahal at pag-aaruga
pang-unawa, lakas at sipag
300sEsP4P- IIe– 20 - Q8
Alin sa sumusunod na mga kaugalian ang hindi nagpapakita ng bukal sa loob na pagtulong?
Nagbibigay ng walang hinihintay na kapalit
Naghihintay ng kapalit sa ibinigay na tulong.
Masayang nakapagbibigay ng tulong kahit alanganin sa oras
Hindi iniinda ang pagod at gutom, makapag-abot lang ng tulong sa nangangailangan
300sEsP4P- IIe– 20 - Q9
May outreach program ang iyong paaralan para sa mga binaha noong Bagyong Ulysses, alin sa iyong mahalagang gamit ang kaya mong ibigay?
alahas
damit na butas butas
Pera
damit na napaglakhan na ngunit bago pa
300sEsP4P- IIe– 20 - Q10
May batang walang pagkain sa oras ng miryenda at nakita mong nasa isang sulok lang. Ano ang gagawin mo?
Pabayaan lamang siya
Pagtawanan lang siya
Bahaginan siya sa iyong baong pagkain
ipamalita sa kapwa bata upang siya pagtawanan
300sEsP4P- IIe– 20 - Q11
Tumulong lamang kung may media coverage sa inyong lokalidad
Tama
Mali
300sEsP4P- IIe– 20 - Q12
Magboluntaryo sa pag-repack ng mga relief goods sa DSWD Center.
Mali
Tama
300sEsP4P- IIe– 20 - Q13
Tanging pinaglumaang damit lamang ang ibahaging donasyon.
Mali
Tama
300sEsP4P- IIe– 20 - Q14
Piliin lamang ang mga tutulungan biktima ng kalamidad.
Tama
Mali
300sEsP4P- IIe– 20 - Q15
Patuloy na ipanalangin ang mga nasalanta ng kalamidad.
Mali
Tama
300sEsP4P- IIe– 20