Natutukoy ang mga pagbabago sa kanyang sarili mula sa gulang na 8 o 9 hanggang sa kasalukuyan sa aspetong: a. Pagtatamo ng bago at ganap na pakikipagugnayan (more mature relations) sa mga kasing edad (Pakikipagkaibigan) b. Pagtanggap ng papel o gampanin sa lipunan c. Pagtanggap sa mga pagbabago sa katawan at paglalapat ng tamang pamamahala sa mga ito d. Pagnanais at pagtatamo ng mapanagutang asal sa pakikipagkapwa/ sa lipunan e. Pagkakaroon ng kakayahang makagawa ng maingat na pagpapasya f. Pagkilala ng tungkulin sa bawat gampanin bilang nagdadalaga / nagbibinata
NaipaliLiwanag na ang paglinang ng mga angkop na inaasahang kakayahan at kilos (developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata ay nakatutulong sa: a. pagkakaroon ng tiwala sa sarili, at b. paghahanda sa limang inaasahang kakayahan at kilos na nasa mataas na antas (phase) ng pagdadalaga/pagbibinata (middle and late adoscence): (paghahanda sa paghahanapbuhay, paghahanda sa pag-aasawa / pagpapamilya, at pagkakaroon ng mga pagpapahalagang gabay sa mabuting asal), at pagiging mabuti at mapanagutang tao pag-unawa ng kabataan sa kanyang mga tungkulin sa sarili, bilang anak, kapatid, mag-aaral, mamamayan, mananampalataya, kosyumer ng media at bilang tagapangalaga ng kalikasan ay isang paraan upang maging mapanagutan bilang paghahanda sa susunod na yugto ng buhay
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
Give this quiz to my class
Q 1/10
Score 0
TAMA O MALI: Ang aspetong intelektwal ay tumutukoy sa kung anong nararamdaman ng isang indibidwal.
45
Mali
Tama
Q 2/10
Score 0
TAMA O MALI: Ang pagkakaroon ng kahandaan habang ang isang tao ay adolescent pa lamang ay nakahuhubog ng tiwala sa sarili.
45
Tama
Mali
10 questions
Q.
TAMA O MALI: Ang aspetong intelektwal ay tumutukoy sa kung anong nararamdaman ng isang indibidwal.
1
45 sec
EsP7PS-Ia-1.1
Q.
TAMA O MALI: Ang pagkakaroon ng kahandaan habang ang isang tao ay adolescent pa lamang ay nakahuhubog ng tiwala sa sarili.
2
45 sec
EsP7PS-Ia-1.2
Q.
TAMA O MALI: . Ang pagbibisyo ng isang tinedyer tulad ng paglalasing, paninigarilyo, at paggamit ng ilegal na droga ay mainam sapagkat bahagi ito ng kanyang karanasan.
3
45 sec
EsP7PS-Ib-1.3
Q.
TAMA O MALI: Ang pagkatuto kung paano makisama at makisalamuha ay bahagi ng aspetong sosyal ng isang indibidwal sa lipunan.
4
45 sec
EsP7PS-Ib-1.3
Q.
TAMA O MALI: Ang adolescence ay ang pananatili ng mga nakasanayang katangian ng isang bata hanggang sa pagtanda.
5
45 sec
EsP7PS-Ib-1.3
Q.
Ito ay antas ng pag-unlad ng isang tao na nasa pagitan ng pagiging bata o musmos na may limitadong karanasan, kaalaman, at kakayahan.
6
60 sec
EsP7PS-Ia-1.1
Q.
Ito ay isa sa aspeto kung saan may pagbabago tulad ng pagtangkad, pagkahilig sa pagkain at pagbilis ng pagbigat, pagbabago ng hugis o hubog ng katawan, at marami pang iba.
7
60 sec
EsP7PS-Ia-1.1
Q.
Ito ay isa sa aspeto kung saan iyong matutuklasan ang iyong mga pag-uugali at sariling talento, kakayahan ngayong ikaw ay nasa panahon na pagdadalaga/pagbibinata
8
60 sec
EsP7PS-Ia-1.1
Q.
Ito ay isa sa five developmental tasks na makakamit ng isang adolescent kung saan ang bawat isa ay may kakayahang magpakita ng mabuting asal sa isa’t isa, maiiwasan o maiibsan ang mga suliranin nang hindi humahantong sa kaguluhan o pag-aaway.
9
60 sec
EsP7PS-Ib-1.3
Q.
Ito ay uri ng pananakit na paulit-ulit o di kaya ay malalang gawain na may intensyong maiparamdam ang gumagawa nito ng pagiging mas mataas o masmakapangyarihan sa iba.
